Exercice d'introduction
La pollution est-elle réellement une fatalité ? Sommes-nous entièrement responsables de ce qui arrive aujourd'hui ? N'existe-t-il plus aucun espoir ? Je pense qu'en répondant à ces trois questions, nous serons moins sûr que la pollution est une fatalité du monde moderne et que ce n'est peut-être pas la pollution en elle-même qui est une fatalité. (intro)
La littérature peut-être un ensemble de réflexions nous permettant à notre tour de réfléchir et ainsi éveiller le sens critique. Par exemple si on est un passionné des sciences et que l'on lit un article sur le nucléaire, la lecture nous incitera à réfléchir sur l'importance de ce sujet. Le nucléaire peut nous apporter une source énorme d'énergie mais en y réfléchissant bien il peut constituer un danger pour l'humanité. La littérature permet d'éduquer le lecteur par l'apport de nouvelles connaissances, de différentes manières de penser et de développer notre jugement, en un mot d'accroître notre savoir. Elle peut éveiller en nous le sentiment artistique et susciter notre créativité et même changer notre parcours de vie. Un seul document peut nous captiver de telle manière que nous bousculions tous nos projets et que nous nous consacrions au sujet qui nous a enthousiasmé. La littérature nous enseigne l'art de s'exprimer et d'acquérir notre propre style d'écriture. Elle est une source inépuisable d'assouvir notre soif de connaissances. Elle stimule notre désir de devenir autodidacte. (argument)
...Cependant, bien d'autres problèmes de pollution restent inchangés et il nous faut donc voir quelles seraient les solutions nécessaires à apporter. Ce sujet est vraiment vaste. Nous pourrions parler des déchets, des plastiques, de la surconsommation de l'eau, du déboisement. Pour les problèmes à résoudre, nous allons parler plus particulièrement des voitures. Et pour les solutions, nous nous concentrerons sur ce que peuvent amener les nouvelles avancées