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Explication linéaire jean de la fontaine

910 mots 4 pages
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Séance 2 Explication linéaire Jean de La Fontaine, Fables, 1668, Livre I, préface Cet extrait est tiré de la préface des Fables de Jean de La Fontaine, publié en 1668. Il s’agit d’un texte liminaire de l’auteur à travers lequel il utilise l’argumentation directe et indirecte. Il veut convaincre son lecteur que les fables sont des bases essentielles dans l’éducation des enfants. En quoi cet extrait permet-il de …afficher plus de contenu…

» (1-2). Grâce à la formule « il souhaite que » La Fontaine cite Platon de façon indirecte en mettant en exergue l’importance de la fable dans l’éducation des enfants dès leur plus jeune âge. Ainsi il souligne également la place prépondérante des nourrices avec la majuscule qui souligne la fonction de celle-ci qui non seulement nourrit mais éduque les enfants dès le berceau. Ces mots sont des éléments importants à son argumentation. De plus, la métaphore filée du lait, aliment de l’enfance est un premier argument qui est justifié par l’exemple de Crassus (consul romain) et des Parthes (référence à la …afficher plus de contenu…

En effet, celle-ci aura plus d’impact sur l’enfant car elle est plus imagée et donc plus séduisante. Dans les récits il est important de relever les verbes conjugués au passé simple « s’engagea, fit, descendirent, sortirent, demeura » sont énumérés afin que le lecteur retienne les histoires grâce aux actions qui ont fait avancer le récit. De cette façon il marquera l’enfant et gagnera son adhésion: la morale sera ainsi gravée dans son esprit à travers l’expression « fera le plus d’impression ». Son adhésion est renforcée par la redondance « plus conforme et moins disproportionné » qui souligne l’inadaptation des longs discours solennels aux enfants.III – Défense et illustration de

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    au ventre et m’angoissait. J’ai demandé un relais en équipe et ai expliqué mes raisons. Celles-ci étaient que de voir la manière dont la mère traitait ses enfants (2 garçons de pères différents) l’un qu’elle dorlotait, nourrissait et choyait, l’autre qu’elle ignorait, insultait et rejetait en permanence, me rappelait quelque chose de ma propre vie. Q’un enfant soit le « vilain petit canard »[1], porteur d’une histoire qui n’était pas la sienne, me mettait mal à l’aise devant cette mère.….

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    1. Quel est l’intérêt des fables selon La Fontaine dans cet extrait ? La Fontaine souhaite susciter l’apprentissage de la sagesse et de la vertu chez les enfants en bas âge : « sucent ces fables avec le lait ». C’est a travers les fables conformes et adaptées à la petitesse de leurs esprits que des pensées se crées. Assez enfantines, elles éveillent l’imagination et créent certaines valeurs par leurs images, leurs morales et leurs réalités du monde sans entrer dans la complexité.….

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    Jean de La Fontaine, Fables, Livre VII, fable 9 Source : L'origine de la fable semble être la nouvelle XIV de Bonaventure des Périers (secrétaire de l’auteur de l’Heptaméron, Marguerite de Navarre, sœur de François 1er ) : « Comparaison des alquemistes à la bonne femme qui portait une potée de lait au marché ». La comparaison avec les alchimistes n'a pas été reprise par La Fontaine. Fable double avec « Le curé et le mort » qui suit dans le recueil.….

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  • Explication de texte : les animaux malades de la peste, jean de la fontaine
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    Séance 1 : Explication de texte 6 : Un combat, lutter contre l’injustice : « Les animaux malades de la peste », Fables (1678), La Fontaine Objectif : étudier une argumentation indirecte dénonçant l’iniquité Après le succès des premières fables, La Fontaine publie d’autres recueils dédiés à Madame de Montespan, la favorite de Louis XIV. Les récits qui y sont contenus présentent de manière implicite la vie à la cour.….

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    Jean de la Fontaine est un poète qui est né à Château-Thierry en 1621 et qui est décédé à Paris en 1695. Il est surtout connu pour ces nombreuses fables mais il a également écrit des poèmes divers comme les amours de Psyché et de Cupidon, des pièces de théâtre et des livrets d’opéra. Ici, nous allons étudier la fable Le curé et le mort. Nous verrons pourquoi cette fable est comique, pourquoi la situation finale est opposée à la situation initiale, en quoi le curé est irrespectueux envers le mort, son intérêt pour l’argent et le retournement de la situation.….

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  • Analyse du savetier et le financier de la fontaine
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    Ses fables ont été publiées entre 1678 et 16** [pardonnez la prise de note de notre ami Viktor =P], et sont regroupée en 12 livres. Ceux principalement ses deux œuvres qui ont fait et font le succès de cet écrivain. Elles lui permettent d’intégrer les salons intellectuels (fréquente Racine, La Rochefoucaud, Molière…) La Fontaine entretient même une relation complexe avec le Roi, cependant le succès n’aura pas autant d’impact sur le pouvoir royal.….

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  • Lecture analytique, le renard et le bouc, la fontaine
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    ÉTUDE ANALYTIQUE INTRODUCTION Les fables sont des apologues c’est-à-dire des récits courts, divertissants, qui se concluent par une morale générale qu’ils illustrent. Jean de La Fontaine est le fabuliste le plus connu en France. Dans la seconde moitié du XVII siècle, il publie plusieurs recueils de fables qui connaîtront un vif succès. D’après lui, la fable est un moyen d’instruire tout en plaisant, ce qui en fait une œuvre fidèle à l’idéal classique.….

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  • Ubu roi acte 3 scenes 3 4
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    Introduction : La Fontaine est un auteur du XVIIe siècle qui appartient au mouvement littéraire et culturel du classicisme. Sa devise était « Instruire et plaire » ( placere et docere ) et pour atteindre ce double objectif il va reprendre un genre antique utilisé par Esope et Phèdre, celui de la fable.….

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  • Agumentation directe ou indirecte
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    Pour répondre à cette question, nous allons comparer les avantages et les inconvénients des deux types d’argumentation. Dans l’argumentation directe, le narrateur expose clairement, dans son discours, son idée, et la confronte en s’appuyant sur des exemples fondés et précis. Le lecteur n’a pas besoin de déduire le message à partir de parabole ou de récit fictif. Tout d’abord, la forme de l’essai est très libre, et les auteurs y ont souvent recours. Les hommes politiques, les journalistes parlent de leurs expériences ou leurs jugements, dans un essai prend la forme d’article, de traité, de pamphlet, de livre, de mémoire, de discussion philosophique, de lettre, etc.….

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  • Le Pouvoir Des Fables
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    Jean de la Fontaine, fabuliste et moraliste français du XVIIe siècle classique écrit ses Fables choisies et mise en vers, entre 1678 et 169 dont est extraite Le Pouvoir des fables (livre VIII, fable 4). Après la chute de Fouquet son protecteur, il se consacre a une critique de la société de son époque a travers ses fables. La plupart des ses fables sont en fait une réécriture des récits d’Esope qu’il adapte a sa propre époque. Néanmoins, leur message reste toujours universel . Dans Le Pouvoir des fables, on assiste au discours d’un orateur, celui-ci cherche à mettre en garde le peuple d’Athènes du péril qui le menace.….

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    Vous commenterez la Fable de La Fontaine (texte B). 3. Écriture d’invention Vous rédigerez un apologue de votre choix qui dénonce un des vices de l’homme moderne, vous utiliserez tous les procédés argumentatifs efficaces afin d’en persuader votre lecteur. Texte A : Jean de Lafontaine, Fables, I-22, « Le chêne et le roseau », 1668. Le Chêne un jour dit….

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    14. La publication des Fables s’étend de 1668 à 1694 et comporte 12 livres. Qu’est-ce qu’une fable ? 15. comment celles de La Fontaine sont-elles généralement structurées ?….

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    Jean de La Fontaine, écrivain et poète de la cour de la fin du XVIIe siècle, tire sa grande renommée de ses Fables, écrites entre 1668 et 1694. Nombre de ses fables ont une portée morale et philosophique, d’autres sont aussi sociales, comme celle à l’étude ici, le Jardinier et son Seigneur, qui vient dénoncer et critiquer une réalité contemporaine, à savoir l’asservissement du « paysan » face à son seigneur. Pour cela, La Fontaine ne se contente pas de s’appuyer sur l’actualité de l’époque, mais il cherche aussi à convaincre par l’intermédiaire de l’apologue et ainsi pousser le lecteur à une réflexion personnelle. Quels sont les buts de cette fable ? Nous verrons tout d’abord la portée philosophique et morale de ce texte à travers la thématique du jardin, puisque ce texte, rempli d’humour et de comique, fait de lui une satire mordante de la société.….

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    Expliquez quelle peut être l’utilité de ce choix. Séance 4 : Lisez l’extrait de la préface des Fables de La Fontaine (photocopie). Répondez aux questions suivantes : a) Pour quelle raison La Fontaine préconise-t-il l’emploi des fables dans l’éducation ?….

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