I- Pré requis de la PNL

I- 1- Présentation générale

Pas facile de définir en quelques mots la PNL, ses postulats sur la différences des perceptions et sur le fait que chacun possède sa vision propre. Poser des questions, reformuler et s'adapter au verbal et non verbal de son interlocuteur c'est s'ouvrir à une "réalité" différente de la sienne, c'est découvrir avec respect et tolérance d'autres façon de percevoir, de voir, de comprendre et d'agir.
Pour illustrer ces postulats de base voici une devinette :
5 pigeons sont posés sur un toit de maison. L'habitant sort de sa maison et tue un pigeon d'un coup de fusil.
Combien reste-t-il de pigeons sur le toit ?

Réponses : ça dépend !! Le toit est en pente et le fusil fait du bruit, il n'en reste aucun. Le toit est plat et le fusil fait du bruit il en reste alors 1, celui qui est mort. Le toit est plat et le fusil est muni d'un silencieux, les 5 pigeons sont toujours sur le toit. Le toit est en pente et le fusil est silencieux, alors il en reste 4. D'autres facteurs peuvent encore modifier la réponse.. imaginez qu'un ou plusieurs pigeons soient sourds !
Il n'y a pas de vérité mais des possibles en fonction de notre culture, nos expériences passées et de nos valeurs.

a- Définition et origines

C’est du travail de Richard BANDLER (mathématicien et psychologique) et John GRINDER (linguistique et psychologique) que naît, en 1975 la première méthodologie active de communication et de changement ; la PNL. Bandler et Grinder travaillent alors avec Milton Erikcson, Virginia Satir, et Frédéric Perls, tous spécialistes de la communication et du changement, chacun réputé pour ses remarquables résultats, avec cependant des méthodes en apparence très différentes.

L’observation systématique de leur pratique a permis de faire ressortir l’existence de constantes, de stratégies, apparaissant de façon caractéristique lors de toute communication efficace.
Ils en ont tiré des modèles reproductibles et « enseignables ». Ces modèles ont