Première séance 07/02/11

Les instruments de travail (pour un résumé de texte).

-Un dictionnaire de la langue française, Le Robert. ( -Synonymes et antonymes)
-Une grammaire
-Un vocabulaire

Méthodologie du résumé

Se portera sur des textes argumentatif ou des articles de presse.
1- Définition
Un résumé est la reformulation d’un texte réduit à l’essentiel de la pensée de l’auteur au tiers ou au quart de sa longueur initiale en un nombre de mots donné (avec une tolérance de plus ou moins 10%). Le résumé permet d’exprimer els idées principales d’un texte en suivant la progression de l’argumentation.
2- Préparation
a) Repérer le thème, le sujet du texte puis la thèse soutenue ou réfutée. Un thèse peut être formulée en diverses endroits du texte ou être présente de manière diffuse voire implicite.
b) Dégager les différents arguments qu’énonce l’auteur pour défendre sa thèse.
-Tenir compte de l’organisation paragraphe et des connecteurs logiques qui soulignent l’enchaînement des arguments et renforcent la cohérence du raisonnement(repérage en visuel).
-Les connecteurs logiques sont parfois remplacés par des lignes de ponctuations (ex : )qui permettent d’établir une liaison implicite entre les arguments. Ces liaisons doivent être repérées et restituées dans le résumé.
-éliminer les idées redondantes, les explicitations très secondaires, les exemples lorsqu’ils sont de simples illustrations (n’ajoutent pas d’idées nouvelles). Mais conserver les exemples arguments indispensable à la cohérence du texte.
c) L’objectif de cette préparation sera de découvrir le plan du texte séquences par séquences c’est à dire, les arguments hiérarchisés, principaux et secondaires, qui constituent la pensée de l’auteur. Ce plan sera en quelques sortes la grille du résumé.
3- Rédaction
-Ne pas prendre de distance par rapport au texte (bannir les expressions du type « l’auteur pense que… selon l’auteur… »). Nous sommes l’auteur (comme si, journaliste, nous