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Fiche concept : laliberté

1073 mots 5 pages
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I- Liberté : Histoire et étapes de pensée La liberté telle que nous l’utilisons aujourd’hui n’était pas connue des anciens. Pour les Grecs, un être qui travaille n’est pas libre. Au contraire des Grecs, les Chrétiens modifient cette conception. Selon eux, c’est un Dieu qui créent et qui leur permet d’être libres. Durant l’Antiquité, Platon et Aristote se sont eux aussi intéressés au concept de liberté. Pour commencer Aristote s’est penché sur la question de libre-arbitre dans L’éthique à Nicomaque. Il a par la suite étudié le concept de liberté en passant par d’autres concepts tels que l’ignorance, la contrainte qui s’oppose à la liberté. Il parle également d’actes faits librement (par soi). Platon, quant à lui, raconte dans un mythe comment les âmes choisissent leur futur incarnation. Selon lui, cela peut-être interprété comme une conception métaphysique de la liberté. En philosophie moderne, ils sont plusieurs auteurs à s’être intéressé à ce concept de Liberté : * Descartes associe la liberté au commencement moderne de l’individu. C’est-à-dire que la liberté cartésienne aurait des conséquences morales et politiques considérables. * Spinoza allie liberté avec contrainte et liberté avec nécessité alors qu’on aurait tendance à opposer contrainte à liberté. * Pour finir, la philosophie kantienne de la liberté qui peut-être résumée ainsi : la morale est le ratio cognoscendi (raison du connaître) de la liberté ; la liberté est le ratio essendi (raison d’être) de la loi morale. Elle est pensée par Kant comme l’autonomie d’un sujet rationnel.

Bien d’autres philosophes ont étudiés ce concept comme Leibniz ou encore Bergson. Aujourd’hui on retrouve également la notion de liberté dans la devise française « Liberté, Egalité, Fraternité ». Nous verrons par la suite la définition de celle-ci.

II- Définition La définition la plus basique que l’on pourrait donner de la liberté est celle-ci : être libre c’est faire ce que l’on veut, c’est suivre

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  • PHILO
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    a. Donnez votre définition de la liberté (conceptualisation). Selon moi, être libre c’est la possibilité d’accomplir ce que nous voulons. De base nous sommes libres de penser, de marcher, de parler etc. Cependant cette liberté peut être amplifié grâce à la connaissance !….

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    1343 mots | 6 pages

    Pourtant comme dans l’œuvre de Platon, les hommes refusent cette aide et restent dans leur ignorance. Prenons l’exemple de Socrate qui fut mis à mort pour cette idée de liberté. Certains même se trompent sur l’idée d’être libre et se croient libre. Pouvons-nous alors dire que nous voulons vraiment être libres ? Qu’est ce qui nous empêche d’être libres ?….

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  • Monsieur
    1911 mots | 8 pages

    Nous verrons qu’être libre s’apprend. Définissons la liberté La liberté désigne la capacité à agir en conformité avec soi-même, sans que rien ni quiconque n’interfère. La liberté est une capacité, cela suppose que nul n’est obligé de faire usage de sa liberté. Il existe différents degrés de liberté dont on peut plus ou moins faire usage : liberté de mouvement, d’expression, de penser, liberté religieuse, d’association etc.. Agir en conformité avec soi-même indique le fait de se réaliser soi-même. Aussi, tout ce qui peut s’interférer entre moi et mes actes (physiquement, moralement, juridiquement Etc..)….

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    4209 mots | 17 pages

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