Méthodologie de la fiche de lecture
Introduction : pourquoi faire une fiche de lecture ?
Prendre du recul sur un livre qu’on a lu afin de cerner ses enjeux de manière synthétique.
Conserver, dans l’optique du bac, des notes précises et immédiatement utilisables qui vous serviront dans vos révisions.

1. Travail à faire en amont
Prendre des notes au fil de votre lecture en utilisant des post-it, des marque-page
Choisir des citations qui vous semblent caractéristiques de l’œuvre
Après une séance de lecture, interrogez-vous sur vos impressions, sur ce que vous avez appris de nouveau, ce qui vous a semblé important.
2. La fiche de lecture : les pré-requis
Choisir un support facilement maniable et rigide (exemple : fiche Bristol)
Aérer son document, utiliser des codes couleur pour le rendre facilement lisible.

3. Modèle de fiche de lecture
A) Informations à mentionner pour tout type d’œuvre.
Quel lien faites-vous entre le choix du titre et le contenu de l’œuvre ?
Rédiger la carte d’identité du livre : titre (Majuscule sur l’article et le premier mot. [Ex : L’Attaque du moulin d’Émile Zola] et soulignement ou mise en italique) + auteur + éditeur + collection
Date de parution +, si l’œuvre a été traduite, mention de la langue d’origine et du nom du traducteur.
L’auteur fait-il parti d’un mouvement littéraire particulier ?
A quel genre l’œuvre appartient-elle (poésie [lyrique, satirique…], théâtre [comédie, farce, tragédie, drame romantique, théâtre de l’absurde…], roman [type de roman à préciser], nouvelle, conte, littérature d’idées…).
Indiquer rapidement le contexte biographique (à quel moment de la vie de l’auteur l’ouvrage a été écrit) et historique (l’œuvre s’inscrit-elle dans un contexte historique particulier qui permettrait de mieux la comprendre ?).
Faire un résumé d’une dizaine de lignes (jusqu’à 15) qui fasse apparaître le ou les thèmes principaux, les personnages essentiels ainsi que le cadre spatio-temporel de l’œuvre.
B) Points à