FICHE DE REVISION : Comment faire de la philosophie ?

1) De la méthode.

a. Qu’est-ce que la méthode ?
C’est prendre un chemin pour parvenir au but qu’on s’est fixé.

b. Quels problèmes de méthode rencontrons-nous ?
- Ne pas finir le cheminement commencé donc c’est inexploitable…
- Ne pas trouver le bon cheminement à suivre.
 G.Bachelard « Par bien des côtés la méthode est l’antithèse de l’habitude. » Avoir de la méthode : Capacité à remettre en cause ce qu’on fait machinalement.
- Ne pas tenir compte des expériences passées.

c. L’exemple de Descartes.
Dixit Descartes :
- Tous les Hommes ont du bon sens parce qu’aucun demande à en avoir plus.
- Les opinions diverses viennent des chemins divers que notre raison emprunte.
- Mieux vaut prendre son temps plutôt que se précipiter et perdre notre cheminement.
- Chaque problème complexe à sa solution, il suffit de prendre le temps de le décomposer en élément simple.
- Pour ne rien oublier, il faut étudier pas à pas, en partant du plus simple au plus complexe.

2) Apprendre à penser.

a. Eviter le piège de la précipitation.
Une opinion, c’est toujours le résultat d’une expérience, d’une réflexion ou d’une influence, d’un jugement pour lequel on a adhéré sans vérification. (= préjugé ?)
 R.Descartes « Nous avons été enfants avant que d’être Homme. »
Il s’agira d’examiner de manière critique ce qu’on prenait pour argent comptant.

b. Du bien-fondé du Détour.
 Formuler les questions de nos réponses. Niveau questionnement : explorer les réponses possibles puis juger si notre opinion de départ était la plus pertinente.
 Examiner plusieurs réponses possibles avec sa raison. Suspendre sa réponse, prendre le temps de réfléchir.
 Formuler une réponse nouvelle. C’est déplacer la contradiction et la dépasser pour créer une position.

c. L’exigence pédagogique hégélienne.
Dixit Hegel :
- Il n’y a pas d’éducation sans passer par ce qui n’est pas soi et sans faire droit au travail