Courants pédagogiques

Travail sur un pédagogue :
Célestin Freinet

Année académique 2012-2013 1) Biographie
Célestin Freinet était instituteur et pédagogue. Il a vécu de 1896 à 1966.

Freinet est né le 15 octobre 1896 à Gars, petit village des Alpes Maritimes, en France. Il est le quatrième d’une famille paysanne qui tenait aussi depuis des générations l’épicerie du village.

Après avoir obtenu son certificat d’études de base, il est reçu, à 16 ans, à l’école normale d’instituteurs à Nice mais sa promotion n’a pas eu le temps d’achever sa formation. Il dû remplacer un instituteur parti à la guerre en 1914. Il fut lui-même mobilisé en avril 1915.

Gravement blessé par balle en 1917, il échappe de justesse à la mort. Pendant sa convalescence, certaines lectures l’aident à concevoir une nouvelle pratique pédagogique qu’il appellera « moderne », en s’inspirant notamment du philosophe américain John Dewey. Il devient instituteur à Bar-sur-Loup après la Première Guerre mondiale en 1920.

En 1922, il visite des écoles libertaires de Hambourg. Il est frappé par l’absence d’une rigueur disciplinaire mais note l’importance des dessins libres dans la salle de dessin et la grande facilité pour sortir de l’école en classe promenade. Là-bas, le matériel scolaire y est abondant et spécialisé.

En 1925, il rencontre Elise Lagier-Bruno, illustratrice, qui devient sa femme en 1926. Ils se sentent révolutionnaires et adhèrent ensemble au parti communiste de 1926 à 1950.

En 1928, Freinet s’installe avec son épouse Elise à Saint-Paul-de-Vence où ils ont été mutés. Il a déjà mis en œuvre l’essentiel de ses méthodes.
Grâce à sa participation à des congrès nationaux et internationaux, il s’est déjà fait un nom dans le monde pédagogique. Il a également mis sur pied, au niveau national, la Coopérative de l’Enseignement Laïc (CEL).

En 1935, il crée son école à Vence après avoir été la cible de l’extrême droite à Saint-Paul-de-Vence.

En 1940, Freinet est