Hda- prépa
T. DUPEYRON
2010/2011
THEMATIQUES RETENUES POUR L’EPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS Collège Albert Camus (Briare)
SESSION 2011 - Classe de 3èmeB
Période historique : Le XXème siècle et notre époque.
THEME 1 : APOLOGIE ET CRITIQUE DES REGIMES TOTALITAIRES A TRAVERS L’ART.
Catalogue d’œuvres abordées dans l’année.
Thèmes d’études
HISTOIRE
Affiche de propagande : (art du visuel)
FRANÇAIS
Lettres (art du visuel) Lecture d’image : Etude d’un extrait du « Cuirassé Potemkine » de S. EISENSTEIN. Lettres (art du visuel) Lecture d’image : Etude d’un extrait du « Dictateur» de C. CHAPLIN.
Comment le stalinisme s’empare-t-il des arts ?
* Affiche « Le petit père des peuples ».
Art et nazisme.
Affiche de propagande : (art du visuel) * Affiche « Vive l’Allemagne » (années 30).
Histoire des arts - Liste des œuvres étudiées - Classe de 3ème B –
T. DUPEYRON
2010/2011
THEME 2 : DENONCER L’OPPRESSION ET EXALTER LE PATRIOTISME.
Catalogue d’œuvres abordées dans l’année.
Thèmes d’études
HISTOIRE / EDUCATION CIVIQUE
MUSIQUE
AUTOUR DES FUSILLES DU MONT-VALERIEN :
FRANÇAIS
Affiche de propagande : (art du visuel) * « L’Affiche rouge ». ( travail commun avec le professeur de français).
Art et Résistance française durant la 2nde guerre mondiale.
Lettres (art du visuel) * Affiche de propagande « L’Affiche rouge ». ( travail commun avec le professeur d’histoire). Lettres (art du langage) * Lettre de Michel Manouchian à sa femme. (Art du langage) * La poésie engagée
Histoire / Musique (Art du langage / art du son) * La chant des Partisans. Carte postale / Sculpture (art du visuel) * Les représentations d’un symbole républicain de liberté durant la Grande guerre : l’exemple de Marianne.
Art et patriotisme à l’époque de la Grande guerre.
Histoire des arts - Liste des œuvres étudiées - Classe de 3ème B –
T. DUPEYRON
2010/2011
THEME 3 :