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Les matières:
Maths : Tous les élèves sont unanimes , les cours de maths sont beaucoup plus compréhensibles pour eux , le rythme leur convient en général parfaitement , que du positif.
Français : Les élèves aiment aller en cours de français . Ils aimeraient juste que vous fassiez preuve d'un peu plus de diplomatie dans certaine de vos réflexions.
Physique-Chimie : Les élèves voudraient que vous fassiez plus attention lorsque vous posez des questions et trouvent que le cours du mercredi et les explications sont trop rapides .
SVT : Bon ensemble par contre les élèves voudraient que vous expliquiez les démarches de rédaction ( procédé pour répondre à une question ) avant le DST et non pas après .
SES , Histoire-Géo , Espagnol , Anglais : Tout est très bien.
Organisation lycée :
Temps d'attente de la cantine s'est amélioré . Les élèves aimeraient mettre en place un temps d'accompagnement pour la physique-chimie ( c'est sans doute trop tard pour cette année mais il faudrait y penser pour les prochaines ) . Certains élèves habitent loin , on besoin de fournir plus de travail que les autres pour obtenir des résultats dans la moyenne et donc ils n'arrivent pas à pratiquer une activité physique . Donc ils ont pensé sur le temps de 15h30 à 17h00 à rajouter a la liste déjà existante ( GM , Theatre , Droit …) l'option sport.
Les voudraient sortir à 15h15 le dernier vendredi avant les vacances lorsqu'il n'y a pas de temps de relecture.
Vie privée , état d'esprit :
Les élèves sont assez stressés , ils ont compris qu'ils étaient au lycée et que la charge travail est plus importante et donc le facteur stress est plus important . Mais ce qui les dérange c'est que par exemple une semaine ils vont être très stressé car il y'aura beaucoup d'interrogation et un DST le samedi et on peut se dire qu'ils auront le week-end pour se reposer mais non car ils devront tout de suite enchainer pour apprendre les futurs DST , ils ont l'impression