Au cours de l’histoire, de nombreux peuples se sont développés de différentes façons afin de faciliter l’adaptation. Avec de la détermination et de l’entraide, tous ont marqué l’histoire de différentes manières ce qui explique sa grande richesse. Plusieurs évènements ont bouleversé tant positivement que négativement la vie des gens de l’époque. Avec l’aide de mes grands-parents, j’ai eu la chance de pouvoir retracer mon passé et de remonter jusqu’à mes ancêtres afin de prendre connaissance de mes origines et de l’histoire qui caractérise ma famille. Par l’entremise de cette recherche, cela m’a permis d’établir de nombreux liens entre les évènements vécus par ma famille et ceux qui ont marqué l’histoire du peuple québécois. Également, j’ai trouvé cela intéressant de pouvoir observer qu’il y avait de nombreuses différences entre la famille de mon père et celle de ma mère, mais également plusieurs ressemblances. La richesse de mes données me permet de comparer les deux familles et d’en ressortir les points cohérents avec l’étude de l’histoire du Québec vue en classe. Je débuterai en relatant les liens entre le nombre d’enfants par famille et leur milieu de vie en lien avec les évènements historique étudiés. De plus, j’élaborerai sur l’exode vécu du côté de la famille à ma mère. Enfin, j’exploiterai également les thèmes de scolarité et de l’évolution des professions de chacun.

En premier lieu, l’élément que je vais élaborer est le mode de vie de l’époque. En d’autres mots, les raisons expliquant le nombre d’enfants si élevé dans les familles. Étant donné que la grande majorité de la population de l’époque était rurale, l’agriculture était un métier très pratiqué. Comme par exemple, «en 1891, 45,5% de la population travaillait dans le domaine de l’agriculture.1» Les parents de ma grand-mère Dora Lamothe ; Philippe Lamothe et Aldéa Rémillard, étaient cultivateurs. Afin de pouvoir obtenir un plus grand rendement et de l’aide pour faire vivre la