La leçon de vautrin
Problématique : Es-ce un incipit de compte traditionnel ?
Introduction :
- Le sous-titre de Candide prouve que l’Optimisme est au cœur du compte philosophique. |- 1734 : Lettres Philosophiques => Réponses à Pascal
« Nous ne sommes ni si méchants, ni si malheureux qu’il le dit. »
- Leibniz : « Tout est au mieux dans le meilleur des mondes ».
- Argumentation + Philosophie + Critique
- Pour montrer que les lumières sont bien un mouvement européen, Candide est publié à Amsterdam, Genève et Paris. Cette œuvre jugée dangereuse connaît un grand succès.
- Candide ou l’Optimisme : seul le héro ou le conte importent.
Plan :
I/ Un vrai Candide a) Le cadre d’un roman de formation ? b) Un état d’infériorité ? c) Un personnage réaliste ?
II/ Un faux paradis terrestre a) « Les plus beau des château » b) La famille : une réalité décevante c) Une situation économique médiocre
III/ Un faux philosophe, une fausse philosophie a) Pangloss : des propos disqualifiés b) La philosophie de Leibniz c) Un vocabulaire d’une logique dévalorisée
I/ Un vrai Candide a) Le cadre d’un roman de formation ?
- En apparence, Voltaire se place dans un roman d’apprentissage ou de formation.
- Candide = un jeune garçon |-> Un héro qui n’agit pas |-> Eponyme
- « Il fut élevé » : passif, passé simple > Candide n’agit pas.
- « Il y avait » = « il était une fois » |-> Résultat et non action.
- Candide = élève modèle : « caché » « serein » « sensible » « douces » |-> Très féminin, roman sensible. = figure préromantique > personnage idéal, transparence
- « Sa physionomie annonçait son âme » CAUSE EFFET
Jugement droit ; Adéquation entre l’être et le paraître.
b) Un état d’infériorité ?
- Infériorité social, mais peut-elle être mieux ?
- Candide est un bâtard > « caractère bâtard »
- « anciens