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La lutte du travail contre les enfants en afrique

1303 mots 6 pages
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LA LUTTE DU TRAVAIL CONTRE LES ENFANTS EN AFRIQUE

INTRODUCTION:

L'Afrique est le continent le plus touché par le travail des enfants, avec 41 % d'enfants de 5 à 14 ans au travail, soit 48 millions. C'est le pourcentage le plus élevé au monde. L'Afrique accumule un retard énorme au niveau de son développement.

LES DIFFERENTS TRAVAILS DES ENFANTS

a)travaux agricoles L’agriculture en afrique est l'activité économique dominante ,elle emploie quelque 70% pour cent des enfants qui travaillent en afrique. De nombreux enfants sont astreints à un travail forcé et dangereux, souvent contraints à travailler de longues heures, à utiliser des outils affilés conçus pour des adultes, à porter des charges trop lourdes pour leurs petits corps immatures et à manipuler des machines dangereuses. Les enfants travaillant dans l’agriculture sont également exposés aux pesticides toxiques, aux poussières nocives, aux maladies et à des conditions hygiéniques malsaines. |

b)travails domestiques

La majorité des filles qui ont des emplois à l'extérieur du domicile familial travaillent chez d'autres personnes en tant que domestiques - entretien de la maison ou soin des enfants - où les risques de violence physique, psychologique et sexuelle sont plus grands dans ces conditions de travail qui s'apparentent déjà à l'exploitation. Une tradition africaine bien ancrée consiste à placer les filles et certains garçons comme domestiques en ville (Les "boys" et les "petites bonnes"). Ce phénomène est bien sûr accentué par la pauvreté des familles qui voient là un moyen relativement "simple" de faire rentrer de l'argent.

c)autres et divers travaux

En ville, l'on trouve des centaines de milliers d'enfants cireurs de chaussures, vendeurs ambulants, placiers dans les parkings (parking boys), chiffonnier (zabaleen) collecte des ordures.... En Afrique sub-saharienne, au Maghreb et en Égypte des millions d'enfants travaillent en tant qu'apprentis chez les

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    Au XIXème siècle, la révolution industrielle qui a favorisé le développement des usines dans les périphéries des villes a eu de nombreuses conséquences sociales ou la protection sociale n’était pas prioritaire ; l’exploitation des enfants vu comme une main d’œuvre facile à cette époque a fait réagir certains poètes. Victor Hugo ; un auteur romantique du XIXème siècle, a lutté toute sa vie contre toutes les formes d’injustices sociales et s’est préoccupé du sort des misérables qui feront….

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  • Lauriane Parties TPE
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    Quant à l'agriculture, les agriculteurs élèvent des animaux, ils cultivent des plantent et fournissent les intrants (engrais, les semences (graines), les plants, …) à l’industrie agroalimentaire. Ce secteur regroupe les activités de conception, de production et de commercialisation des produits alimentaires qui proviennent de l'agriculture: les produits laitiers. Il ne faut pas confondre l'industrie agroalimentaire et l'agro-industrie car l'agro-industrie s'occupe certes de l'agriculture mais aussi d'un autre secteur : L'agroressource: papiers, textiles, cuirs, … , ce sont les matières premières (produit à l’état brut ou ayant subi une transformation). L'agro-industrie s'occupe des produits alimentaires et non alimentaires.….

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  • Lauriane Parties TPE
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    I / Pour nourrir la population : le choix d'une agriculture productiviste. B : L'agroalimentaire (industrie) L’industrie agroalimentaire est un ensemble d’activités industrielles qui produit une transformation des matières premières issues de l’agriculture, de l’élevage ou de la pêche qui sont des produits alimentaires qui servent à la consommation humaine L'industrie agroalimentaire fait partie avec l'agriculture du secteur agroalimentaire (secteur d'activité qui correspond aux entreprises des secteurs primaires et secondaires qui participent à la production des produits alimentaires. L'industrie agroalimentaire transforme des produits vivants (les vaches), des plantes et des fruits cultivés en produits alimentaires finis (Le produit fini est un produit qui est prêt à être commercialisé dans les magasins).….

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  • Devoir 1 éco-droit bts ag
    770 mots | 4 pages

    Tout d'abord, les agriculteurs peuvent choisir de faire de la vente directe et ainsi éviter les primes des intermédiaires dans la filière commerciale. Les agriculteurs peuvent également choisir de se regrouper en association afin de prévoir les quantités de production de chacun et ainsi soutenir les prix. Question n°5 : Afin de soutenir l'activité de la filière « fruits et légumes », l'État a mis en place pour les producteurs agricoles des prêts bancaires aidés qui ramènent le taux maximum d'intérêts payé à 1% pour les jeunes agriculteurs et à 1,5% pour les autres. L'État a également mis en place, au-delà des prêts aidés, des dispositifs permettant une prise en charge partielle ou totale de charges.….

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  • Ccf négo
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    Certains membres de la communauté d'affaire maîtrisent aussi le français et l'allemand. 93,8% des Égyptiens sont musulmans les autres religions représentent 6,2% de la population, les Coptes forment la principale minorité religieuse et la principale communauté de Chrétiens d'Orient. Le président est le chef de l'Etat, il est élu au suffrage universel pour un mandat de 6 ans (sans limite de renouvellement). Il nomme le Premier Ministre qui doit être approuvé par un vote de confiance du parlement, le Président nomme aussi le chef du Conseil des Ministres il peut dissoudre l'Assemblée et gouverner par décret, il détient la quasi-totalité du pouvoir. La République arabe….

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  • Maraichage
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    Sur un principe de contrat annuel, quelque 70 familles « consom’actrices », environ 200 personnes, peuvent venir le mardi ou le vendredi avec leur panier acheter fruits et légumes de saison non emballés, ni calibrés cultivés sans pesticides, sans engrais de synthèse. Elles viennent aussi donner un coup de main et partager des moments conviviaux au cours de l’année. Alors que la grosse période d’activité maraîchère s’annonce d’avril à novembre, Odile affiche une certaine fierté d’avoir fait de son potager « un lieu de vie, de relations, où l’on fait….

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