LA PRATIQUE BASÉE SUR LES RÉSULTATS PROBANTS

Pages: 20 (4781 mots) Publié le: 12 décembre 2013
MÉTHODOLOGIE
Céline GOULET, Ph. D.
Annie LAMPRON, M.A.
Diane MORIN, Ph ; D.
Marjolaine HÉON, étudiante Ph. D.

LA PRATIQUE BASÉE SUR LES RÉSULTATS PROBANTS
PARTIE 1 :
ORIGINE, DÉFINITIONS, CRITIQUES, OBSTACLES, AVANTAGES ET IMPACT

RÉSUMÉ

SUMMARY

L’ampleur du mouvement de pratique, basée sur les
résultats probants, nécessite un positionnement des
infirmières face à ce mouvement.Ce positionnement
repose sur une connaissance du mouvement, pourtant, cette notion varie selon la discipline et plusieurs
définitions existent au sein même de la discipline
infirmière. Une meilleure compréhension de ce
qu’est la pratique basée sur les résultats probants est
donc essentielle. Ce premier, d’une série de deux
articles, situe l’origine du mouvement, en précise la
définition,relève les principales critiques et jette un
regard sur son impact pour la pratique professionnelle.

The increasing popularity of evidence-based practice
(EBP) requires that nurses take a stand regarding this
type of practice. This positioning rests on knowledge
of EBP, however this notion varies by discipline and
many definitions exist even within the nursing discipline. An improvedunderstanding of the basic tenets
of this type of practice is thus essential. This first, of a
series of two articles describes the origin of EBP as
well as various definitions, it also presents the major
criticisms raised and takes a look at the impact of the
increased tendency towards EBP on professional
practice.

Mots clés : Pratique basée sur les résultats probants origine - définition -analyse critique - impact.

Key words : Evidence-based practice - Origin Definition - Critical appraisal - Impact

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Recherche en soins infirmiers N° 76 - mars 2004

LA PRATIQUE BASÉE SUR LES RÉSULTATS PROBANTS
PARTIE 1 : ORIGINE, DÉFINITIONS, CRITIQUES, OBSTACLES, AVANTAGES ET IMPACT

INTRODUCTION

Le mouvement de la pratique basée sur les résultats
probants prend de plus en plusd’expansion dans les
milieux cliniques. En fait, sa popularité a déjà favorisé
la mise sur pied de centres spécialisés (ex : en
Australie, au Royaume Uni, au Canada) servant à promouvoir cette pratique à l’aide de diverses activités.
L’engouement pour ce mouvement se traduit également par des directives ou des recommandations quant
à la considération des résultats scientifiques dans la
prise dedécision clinique des infirmières*. Ce premier,
d’une série de deux articles, situe l’origine de ce mouvement, en précise la définition, relève les principales
critiques et jette un regard sur son impact pour notre
pratique professionnelle. Le second article dégage les
principales étapes du processus d’implantation de la
pratique basée sur les résultats probants.

ORIGINE

Un précurseurprépondérant du mouvement de la pratique basée sur les résultats probants est, sans nul
doute, Archie Cochrane. En 1972, cet épidémiologiste
anglais affirme que les ressources disponibles en soins
de santé seront toujours limitées et qu’en conséquence,
elles devraient être utilisées pour offrir des soins dont
l’efficacité a été démontrée par la recherche. Pour ce
faire, il encourage, entreautres, l’examen et la réalisation de revues systématiques et d’essais cliniques randomisés et souligne les difficultés liées à l’application
des résultats de recherche à la pratique (Reynolds,
2000). Cochrane incite fortement les professionnels à
procéder à l’analyse critique des aspects économiques
des interventions par la mise en relation explicite de
leurs coûts par rapport à leursbénéfices (Jennings &
Loan, 2001). La « Collaboration Cochrane », une initiative internationale, voit le jour en 1993, quelques
années après son décès ; elle a pour mission, notamment, de réaliser et de diffuser des revues systématiques (Reynolds 2000).
Une seconde influence considérable à la base de ce
mouvement, est l’orientation prise par le programme
de médecine de l’Université McMaster en...
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