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1) Qui est l’auteur de ce document ?

2) A qui est-il destiné ?

3) Quel est le message ?

4) Comment est-il transmis ?

5) Présenter le document en intégrant vos réponses aux quatre premières questions.

La situation de communication

Quelle que soit la forme qu’elle prenne, à l’écrit comme à l’oral, à travers un texte, une image ou de la musique, la communication s’établit toujours suivant les mêmes repères. Cette situation de communication peut s’illustrer par un schéma.

Le référent

L’émetteur Le récepteur

Le canal Le code

L’émetteur et le récepteur

L’émetteur : c’est celui qui envoie le message. Ce peut être un auteur, un groupe de personnes, une entreprise, une association.
Le récepteur : c’est celui qui reçoit le message. Un émetteur peut s’adresser à plusieurs récepteurs. Le créateur d’une affiche, l’auteur d’un film publicitaire s’adressent à l’ensemble des lecteurs ou spectateurs.
Le message, le canal, le code et le référent

Le message : c’est ce que l’on veut transmettre et faire savoir.
Le canal : c’est le support technique qui transmet le message : un journal, une télévision, l’internet, un téléphone, un papier.
Le code : il est commun à l’émetteur et au récepteur. L’écrit (la langue en général), l’image, le geste sont des codes.
Le référent : c’est ce à quoi le message renvoie et qui est connu de l’émetteur et du récepteur.

Les intentions de la communication

Emouvoir : l’émetteur fait part au récepteur de ses sentiments intimes, de ses réactions personnelles.

Impliquer le lecteur : l’émetteur cherche à convaincre, à faire partager son point de vue ou à faire agir le récepteur.

Expliquer ou informer : l’émetteur apporte des précisions, informe, développe une idée. Il peut expliquer un fonctionnement, un mécanisme.

Produire un effet poétique : des mots,