La socialisation
1) le capital culturel :
Certaines normes ou valeurs sociales favorisent la scolarité alors que d'autres s'y opposent. Plus le niveau culturel des parents est faible, plus certaines valeurs essentielles pour aider la scolarisation sont délaissées. Ainsi les enfants d'ouvriers passent plus de temps à regarder la télévision qu'à pratiquer une activité sportive ou culturelle qui serait un " plus " pour la scolarité, comme le font les enfants de cadres. Pour ces derniers, les loisirs sont le moyen de compléter leur culture, d'apprendre l'effort intellectuel et physique, de développer la compétition, bref , d'avoir des comportements qui leur permettront une meilleure réussite scolaire.
Aussi les valeurs apprises par la famille lors de l'enfance développent le caractère de l'enfant. Dans le cas des familles de cadres, on favorise les capacités à travailler intellectuellement comme la visite de musées, la pratique d'art comme la musique, le dessin, l'enfant sera plus attentif en classe qu'un enfant n'ayant chez lui que des jeux qui l'habituent à bouger ou travailler manuellement comme le bricolage. Ainsi la capacité à travailler est influencée par le comportement adopté en famille.
Dans une famille, l'enfant subira des influences qui l'aideront ou pas à continuer ses études longues, cela leur paraîtra normal et nécessaire de la part de l'enfant qu'il travaille bien et fasse de longues études pour obtenir un