Le commentaire
- Une problématique - Deux ou trois grandes parties - Citer le texte et l’expliquer - Analyse du texte
But du commentaire littéraire : Proposer une interprétation construite et cohérente du texte.
Pour interpréter le texte, on propose une problématique ( L’auteur développe un THEME avec des procédés d’écriture( Intentions de l’auteur.
Exemple : Description d’un lieu. ( Métaphores, hyperboles ( Créer une atmosphère fantastique (par exemple). Problématique : Comment l’auteur parvient-il à donner à sa description une atmosphère fantastique ?
Analyse du texte ( Thème ( Sujet
Thème à définir avec précision
- Genre (Poésie, théâtre...)
- Registre (Fantastique, lyrique…)
- Construction du texte : Plan
- Analyse stylistique : Type de phrases (Exclamatives ? Nominales ? Longues ? Courtes ? Interrogatives. Négatives ?) Figures de styles Verbes= Temps, types de verbes (actions, sentiments…) Adjectifs
Types de textes narratifs/ descriptifs :
• Focalisation interne externe ou zéro • Narrateur présent ou absent
1° Après une lecture sans arrière pensée ( On note toutes ses impressions et intuitions
2° On analyse
3° On trouve la problématique
4° On construit un plan détaillé
5° On rédige
Focalisation externe : On regarde le personnage évoluer (Comme une caméra)
Focalisation interne : On est dans l’intériorité, on ressent ses perceptions, ses sentiments, ses réflexions intérieures. Verbes de perceptions : il voyait, il sentait… Verbes de sentiments et d’opinion : il crut, il pensa il se dit…
Focalisation 0 ou point de vue omniscient : Le narrateur de déplace dans le temps et dans l’espace. Ex : Quelques années plus tard…
L’imparfait de description : arrière plan
« Ce jour là, il pleuvait, il sortit » Il sortit ( passé simple : action révolue , complètement achevée dans le passé.
Exemple avec un extrait de la condition humaine de Malraux
L’attentat de Tchen.
Emploi de