Analyse du chapitre 7 de Tristes Tropiques « le coucher du soleil », de Claude Lévi-Strauss

Introduction :
Claude Lévi Strauss est né en 1908 à Bruxelles et mort en 2009 à Paris. Anthropologue et ethnologue Français, son œuvre a influencé et révolutionné l’approche des sciences humaines, lui qui était initialement agrégé de Philosophie, est présenté comme l’une des figures fondatrices de la pensée structuraliste.
Le chapitre à l’étude aujourd’hui relate son départ depuis Marseille après que le directeur de l’école normale supérieure Célestin Bouglé lui avait proposé de devenir membre de la mission universitaire au Brésil, en tant que professeur de sociologie à Sao Paulo. C’est ce départ qui a décidé de la vocation ethnographique de Lévi-Strauss et nous allons voir que cette nouvelle orientation a suscité chez lui des interrogations quant à la méthode à adopter, pour laquelle il n’avait reçu aucune formation. Aussi nous allons observer de quelles manières le motif du voyage et l’acte d’écriture de l’observation qui en découle constitue pour l’auteur une initiation à « l’esprit ethnographique ».
Ainsi dans un premier temps nous analyserons la portée réflexive et initiatique de ce texte, puis nous observerons de quelle manière Claude Lévi-Strauss perçoit son rôle d’observateur pour enfin se poser la question de la littérarité du récit de voyage.

I. Un texte réflexif sur l’ethnographie.
A. La construction du texte
La première particularité de ce chapitre est de présenter deux parties distinctes d’un point de vue typographie. En effet, nous avons une insertion d’un texte en italique dont Claude Lévi-Strauss dit dans l’émission « Apostrophes » du 04 mai 1984, que dans sa pensée « Tristes tropiques devait être un roman ». Les quatre pages en italiques sont les seules pages qu’il a conservées de son roman dont il avait écrit les 50 premières pages en 1939. Il précise que, je cite « c’est une relation de moi-même en train de vivre ces expériences