Le dormeur du val
Intro :
Pour l'amorce, partir de ce que vous savez du contexte et notamment du conflit franco-prussien de 1870-1871. Vous pouvez évoquer la révolte du jeune Rimbaud contre la guerre et ses horreurs.
Présenter le texte comme d'habitude.
Situer le texte : vous pouvez faire apparaître que le sonnet repose sur un effet de chute saisissant qui vient rompre avec le lyrisme apparent des 12 premiers vers, ce qui nécessite finalement une relecture du poème.
Problématique :
Il s'agira de montrer comment le poète organise son sonnet sur une subtile opposition entre l'évocation d'un spectacle charmant et la réalité cruelle du sommeil de la mort.
Autre solution : il s'agira de comprendre comment Rimbaud détourne le registre lyrique pour ménager un effet de chute violent qui signifie toute l'injustice et toute l'horreur de la guerre.
Annonce du plan :
Nous analyserons dans un premier temps comment le poète procède à la description lyrique d'un cadre bucolique et paisible puis nous évoquerons le contraste opéré avec le portrait du dormeur. Nous nous intéresserons enfin à la façon dont l'effet de chute ménagé par les deux derniers vers conduit le lecteur à une relecture ironique et polémique du texte. I - La description d'un cadre bucolique ou la nature en fête :
Le poète procède initialement à la description d'un lieu naturel, d'un locus amoenus, manifestement propice à la sieste.
On dénombre deux acteurs principaux : le dormeur, mais aussi le val.
A - Une nature personnifiée :
Le poète personnifie la nature à l'aide de plusieurs termes : « où chante une rivière » / « haillons » « montagne fière » ou encore « berce-le ».
Ainsi le poète lui accorde des attributs et des attitudes humaines, qui rappellent le motif de la mère nature, protectrice s'il en est.
Par ailleurs, il apostrophe la nature au v 11, il s'adresse à elle directement comme à une femme, et plus particulièrement à une mère : le verbe « bercer » faisant écho à