Le fanatisme
Essai de définition:
Argumenter, c’est choisir et utiliser des preuves, des arguments pour convaincre l’interlocuteur d’adopter ce que l’on soutient.
Le texte argumentatif défend une prise de position en s’opposant implicitement ou explicitement à ceux qui pensent le contraire. Ses fonctions:
Le texte argumentatif a deux fonctions dominantes :
-La fonction persuasive :lorsque l’émetteur cherche à convaincre le lecteur, à lui faire partager son point de vue, en faisant appel à ses sentiments (persuader) , ou à sa raison (convaincre) ;
-La fonction polémique : lorsque l’objectif premier de l’émetteur est de ridiculiser celui ou ceux avec lesquels il n’est pas d’accord.
L’organisation logique du texte argumentatif :
On s’interroge sur la thèse défendue, sur les arguments utilisés à l’appui de cette thèse défendue, ou contre- arguments développés pour la réfuter, et enfin sur les exemples qui viennent illustrer cette argumentation.
a) La thèse :
La thèse peut être formulée dans le texte mais peut aussi être implicite, mais elle doit être formulée clairement. De la même manière, la thèse qui est rejetée est parfois implicite. Exemple : le texte non polémique.
b) Les arguments :
Le nombre d’arguments varie, parfois il y en a qu’un qui est développé. Ces arguments peuvent être présentés sous des formes différentes : accumulation, enchaînement logique… des connecteurs logiques viennent souligner ce que les relie afin de rendre cohérents ces arguments.
c) Les exemples :
Les exemples ont souvent une fonction illustrative. Ile tentent de rendre l’argumentation plus concrète. De temps en temps l’argument est implicite, il dit être déduit de l’exemple.
La situation d’énonciation :
Qui parle ? A qui ? De quelle manière ?
a. L’énonciateur :
Il faut trouver comment se désigne le locuteur dans le texte : emploi du pronom « je », « nous », ou indéfini « on ».
Il faut s’interroger sur son utilisation de la forme personnelle ou