Le handicap visuel
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Il a fallu attendre 1980 pour voir apparaître la 1ère classification des handicaps, la CIDIH (Classification Internationale des Déficiences, Incapacités, Handicap). Il est évalué en fonction de trois éléments : la déficience, l’incapacité et le handicap.Ainsi, à la déficience du fonctionnement d’un organe ou d’un système succède l’incapacité. L’incapacité représente les conséquences de la déficience d'un organe ou d'un système sur le fonctionnement de l'individu en termes de limitation de fonctions ou de restriction d'activités. Le handicap est alors l'écart entre l'incapacité de l'individu et les ressources personnelles, matérielles et sociales dont il dispose pour pallier ces incapacités. Cet écart lui confère un désavantage social et constitue son ou ses handicaps. La CIDIH fut remplacée en 2001 par la CIF (Classification Internationale du Fonctionnement).Dans cette nouvelle classification, l’OMS définit le handicap comme étant « le terme générique qui désigne les déficiences, les limitations d’activité et les restrictions de participation ».Le handicap est également défini par la législation française avec la loi du 11 février 2005 (voir annexe). Nous retiendrons que le handicap se manifeste dès qu'une personne est désavantagée à cause d'une déficience ou d'une incapacité. Son origine et sa cause sont très diversifiées, le handicap peut survenir à la naissance, à la suite d'un accident ou d'une maladie ou bien être la conséquence du vieillissement. Le handicap est un phénomène qui peut tous nous concerner. Nous nous concentrerons sur l’étude du handicap visuel. En premier lieux, nous définirons le concept de handicap visuel, nous étudierons ensuite la législation le concernant, puis nous présenterons les données épidémiologiques et statistiques de ce handicap et enfin nous analyserons les conséquences de ce handicap. Une fois le concept de handicap visuel exposé, nous étudierons, dans une seconde partie, les ressources publiques et