Le système scolaire japonais et l'entrée sur le marché du travail
Le système éducatif japonais et l’entrée sur le marché du travail
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教 育 制 度 と 日 本 の労 働 しじよう Kyouikuseido to nihon no roudoushijou
Sommaire
Plan p.4
Introduction p.6
Court Historique p.10
I) La Rigidité éducative au service de l’efficacité économique
Les bases du système scolaire Japonais
Méritocratie et unicité comme bases du système p.11
Administration et financement à l’échelle nationale p.14
Administration et financement à l’échelle locale p.17
L’efficacité du système éducatif sur le marché de l’emploi
Influence de l’éducation sur l’emploi et le revenu p.20 La valeur des différents diplômes sur le marché du travail p.27
Le système éducatif à l’origine d’une employabilité défaillante p.33
L’école française laïque et publique pour tous
Organisation et principaux traits du système éducatif français p.42
L’enjeu égalitaire de l’école : emploi et progression sociale p.45
L’employabilité post-scolaire remise en cause p.47
II) Une faculté de réussir éprouvante et inégalement distribuée
L’université comme seul leitmotiv de réussite économique et sociale L’influence des choix universitaires sur l’emploi et la mobilité sociale p.49 Aucune pluralité des parcours scolaires qui permettent de réussir p.54 Une sélection accrue et sa dérive marchande : Le système « Juku » p.58
Des inégalités à l’origine d’un décalage social et économique
L’emploi à vie et les difficultés sur le reste du marché du travail p.62
Une discrimination importante envers les femmes p.69
Le phénomène Freeter plombe l’économie p.75 De fortes disparités de réussite, conséquences d’une ségrégation sociale et urbaine en France.
L’importance du choix de l’établissement scolaire et situations géographiques p.77
Une multitude de cursus scolaire sur un semblant