Le système carcérale

Pages: 16 (3914 mots) Publié le: 22 mai 2013
Le détenu sous une autre forme

B) Introduction
Dans la société telle que nous la connaissons, certains individus commettent des infractions pouvant ainsi les mener à l’incarcération. Le tout débuta en 1789 à Philadelphie alors qu’un groupe d’individu développa les pénitenciers pour ainsi mettre fin aux châtiments rigoureux imposé aux criminels. Suite à la création de pénitenciers, cetteméthode s’est répandue partout à travers le monde. Le système carcéral du Canada à débuté en 1835 lors de la construction du premier pénitencier à Kingston. Par la suite, l’adoption de l’Acte des pénitenciers sépara le fédéral du provincial créant ainsi un système carcéral au Canada. Lorsqu’un détenu est jugé au fédéral, c’est qu’il a écopé d’une sentence de deux ans et plus, il est alors sous la chargedu gouvernement fédéral du Canada. Tandis qu’un détendu jugé au provincial a obtenu une sentence de deux ans moins un jour, il est donc sous la charge du Gouvernement du Québec. Certains détenus auront la chance de pouvoir compléter seulement qu’un tiers de leur sentence. En passant devant le jury et un comité de personne, le détenu doit alors se trouver plusieurs arguments comme quoi il estprêt à sortir de prison et ce qu'il a appris de son expérience. La décision revient donc au jury, en se basant sur les raisonnements du prisonnier. S'il accepte qu'il fasse seulement un tiers ou s'il doit faire sa sentence complète. Pour avoir la chance de répondre concrètement à nos questionnements, nous avons rencontrés des répondants en pleins processus de réintégration à la maison de transition LaTraverse à Sherbrooke. Nous leur avons donc posé la question suivante : Dans le contexte du système carcéral du Canada, comment le détenu se réintègre-t-il au sein de sa famille suite à son incarcération? Dans le travail qui suit, il y aura différentes parties dont une recension des écrits à partir de nos références, une analyse du contenu de notre recherche incluant la méthodologie, le portraitdes interviewés, les faits saillants de leurs discours, la façon dont nos répondants répondre à notre question de recherche. On fini le travail avec le résumer de notre recherche ainsi qu'une annexe comprenant le plan d'entretien et la bibliographie.

C) Recension des écrits
Lorsque nous avons fait le choix de notre recherche, nous avons trouvés plusieurs articles et recherches qui nous ontpermis de cerner un certain problème face aux détenus et leur famille. Nous avons alors compris qu’il y avait une défaillance entre le détenu et ses enfants ou bien avec son entourage. Nos ouvrages de références nous ont permis de répondre à notre question de recherche mais ce qui est venu répondre concrètement à cette question ce sont les détenus. Ces derniers ont argumentés en faveur de ce que nousavons appris dans nos ouvrages de références. Comme un peu très bien le lire dans l’un des recherches de la Maison Radisson : ‘’ Lorsque le parent est finalement libéré, tous doivent renouer et réapprendre à vivre les uns avec les autres. Pour les parents détenus, cette transition est généralement difficile : aux préoccupations reliées à la réinsertion sociale (recherche d'emploi, logement,maintien de leur sobriété/abstinence) s'ajoutent celles liées à la réunification familiale. Celle-ci nécessite un long processus de clarification, de négociations, d'ajustements et de compromis.’’ . Dans cette recherche, il y a plusieurs réponses à nos questions. Cette citation répond clairement à notre question globale tout en étant indirecte. La citation affirme les mêmes problèmes que les détenusnous ont affirmés. Dans un article directement écrit du Conseil Canadien du développement social, il ya preuve que souvent, la mère des enfants éprouveras beaucoup de rage du au fait que cette dernière doit prendre en charge a elle-même les enfants durant la détention. ‘’ Il y a au premier plan, la relation avec la conjointe, qui peut être très difficile. Johanne Vallée note qu’on commence à...
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