Lecture analytique essais montaigne chp 26

343 mots 2 pages
Lecture Analytique

Montaigne, Essais, Livre 1 chapitre 26.

-Première lecture-

Montaigne semble se dévoiler et semble dire qu'il n'a pas un grand bagage de connaissances, mais que sa réflexion sur les choses se rapproche souvent des grands auteurs. Cependant, il explique qu'il ne recopie pas ces auteurs, mais qu'il s'aide de leur réflexion. L’éducation est le thème principal de l’extrait, et le texte est une critique de l’éducation traditionnelle.

-Deuxième lecture-

1)-Extrait polémique dans lequel Montaigne remet en cause l’éducation traditionnelle et en propose une autre : Le système du précepteur. C’est un texte au discourt direct et argumentatif car Montaigne, s’adresse directement au lecteur, et propose une idée nouvelle.

2)- Michel De Montaigne est né le 28 Février 1533 et mort en 1592 à Saint Michel de Montaigne en Dordogne sa ville natale. Il fut un homme politique, écrivain, moraliste français de la renaissance, et écrit un livre influençant tout la culture occidentale : Essais.

Il apprend le latin qui devient sa langue maternelle. Entre au collège où il apprend le grec, le théâtre, le français, la rhétorique. Il a son bac. Fait des études de droit et de philosophie. En 1568, Montaigne s'enferme dans une tour, et consacre son temps à l’étude et à la réflexion.

Il appartient au mouvement littéraire humaniste, et catholique de religion, mais respectera jusqu'à sa mort toutes les pratiques religieuses.
3)- Montaigne donne son avis sur l´enseignement de l´histoire, qui est pour lui un élément essentiel de la formation d´un individu : comprendre les événements en profondeur et savoir les situer dans l´ensemble de l´histoire humaine pour enrichir son point de vue personnel en s´ouvrant à une vision générale du monde.
L’auteur s’adresse aux l’lecteurs, au sujet d’un éducation inappropriée aux élèves. Il propose une éducation idéale.

4)-Mon ressenti personnel de ce texte est que tout comme Thomas More, ou François Rabelais, Michel

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