Les Moyens De Communication FICHE COMPLETE

2399 mots 10 pages
Les moyens de communication alternative et augmentée
(augmentative and alternative communication AAC) et les aides techniques à la communication (ATC) :
Sommaire
Définition
I)

Les codes de communication
a. Les codes de communication pictographiques
b. Les codes gestuels adaptés
c. Les codes de communication par l’écrit

II)

les outils technologiques : les synthèses vocales

III)

les logiciels supports de codes

Définition et listing des codes, des synthèses vocales et des logiciels / adresses utiles

« La définition habituellement donnée de la communication augmentée et alternative fait référence au domaine de la pratique clinique qui tend à apporter des compensations
(temporaires ou définitives) aux déficits et incapacités des individus souffrant de troubles sévères de la communication au niveau de l’expression : troubles du langage parlé et troubles moteurs affectant l’écriture. » (Alm et Parnes, 1995 cités par Chevrié-Muller C. et Narbona J.
(1999)).
Nous exposerons les systèmes de communication les plus utilisés en les décrivant succinctement et proposerons un listing des outils technologiques (synthèses vocales) et des adresses utiles.

Chemin A., Chevrier L.

1

I) Les codes de communication
a) Codes de communication pictographiques
Les pictogrammes sont des représentations graphiques (images, photos, dessins) figurées ou symboliques, exprimant des mots ou des idées (idéogrammes). Ils sont prioritairement destinés aux personnes ne pouvant ni parler, ni écrire. Les codes pictographiques se construisent sur des supports simples (classeur, etc) et dans le temps, respectant le rythme de la personne. L’organisation des pictogrammes peut être biographique, suivant le fil du vécu ; taxonomique ou sémantico-syntaxique (par catégorie de mots : substantifs, verbes…).
Les codes pictographiques reposent donc sur le canal visuel, il faut ainsi être vigilant quant aux capacités de perception visuelle de la personne. De même, ils requièrent tous un certain niveau de

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