Introduction :
En 1895, est apparut la Radio, un moyen de se faire entendre quand on défend oralement une cause, mais auparavant, les personnes voulant défendre une cause rédigeait des articles, des œuvres, des affiches … Tout au long de notre raisonnement, nous allons essayer de voir « par quel moyens les textes littéraires peuvent-ils se révéler particulièrement puissants pour défendre une cause ? » .pour cela, nous verrons dans une première partie que les textes littéraires défende une cause avec puissance de manière explicite puis ensuite, nous verrons les causes défendues de manière implicite.
AXE 1 :
1-1 :litt. Engagée.
Dans notre première partie nous allons voir comment une cause peut-être défendu de manière explicite.
Un écrivain pour défendre une cause, peut choisir la parole, ou l’attaque frontales. L’écrivain dénonce, critique et propose une réflexion sur ce qu’il lui semble injuste, cette réflexion peut-être interprété par de nombreux moyens comme Dom Juan de Molière qui est une pièce de théâtre critiquant de la religion catholique ou encore Emile Zola avec son célèbre article de presse J’accuse …, publié dans le journal L'Aurore, à l'attention du président de la République française de l'époque, Félix Faure. E. Zola y dénonce l'accusation contre Alfred Dreyfus, accusé de complot contre la France. Son procès est dit antisémite. Cette affaire a divisé la France à l'époque, ou encore, Rhinocéros de Eugène Ionesco, qui dénonce l’occupation allemande en France. Ainsi, l’écrivain a un large choix de formes littéraires pour défendre son sa pensée, et la faire partagée.
1-2 : registres. De plus, le registre est un élément important a cerner pour mieux comprendre comment l’œuvre défend une cause, le plus généralement, on retrouve le registre argumentatif qui cherche à faire adhérer le lecteur à une thèse en