Thème 2 Mouvements et interactions :
I) Les mouvements
La mécanique c’est la science qui s’intéresse aux mouvements des corps allant de l’échelle atomique à celle de l’Univers. Dans ce cours, nous étudierons tous les outils qui permettent de caractériser et de décrire un mouvement.
1) Caractériser un mouvement
a) Définir son système d’étude
Définition : Un système est l’objet ou l’ensemble des objets que l’on étudie.
Il est défini en fonction des besoins de l’expérience/de la situation …afficher plus de contenu…

Exemples : - de trajectoire rectiligne : un train qui roule sur des rails toutes droites - de trajectoire curviligne : la trajectoire que décrit un ballon de basket - de trajectoire circulaire : mouvement que décrit une cabine de grande roue - de trajectoire quelconque : shoot dans un ballon de foot La trajectoire d’un objet est souvent invisible sauf dans 2 cas particuliers :
- Lorsque l’objet en mouvement modifie son environnement (laisse une trace) comme des traces de pas ou de véhicule dans le sable ou dans la neige.
- Lorsque l’objet en mouvement a une trajectoire contrainte (la trajectoire d’un train est évidente, elle correspond au tracé des rails, qu’il doit …afficher plus de contenu…

La plupart du temps il s’agit de l’un des 3 référentiels usuels
(terrestre, géocentrique, héliocentrique). Une fois cela fait, on peut caractériser le mouvement de l’objet, en décrivant notamment sa trajectoire.
II) Interactions et forces
Un objet posé sur une table, une feuille morte qui tombe d’un arbre, un ballon qui roule : ce sont des interactions que l’on peut voir au quotidien. En effet, tous les corps sont sans cesse en interaction avec d’autres corps. Ils exercent entre eux des actions réciproques qui les influencent dans leur mouvement ou leur immobilité.
Dans un premier temps nous allons définir ce que sont les actions mécaniques et les interactions. Nous ferons ensuite l’inventaire des interactions dans lequel un objet