Maria Montessori (1870-1952).
Elle est médecin, anthropologue et pédagogue. Elle élabore une pédagogie qui repose sur des bases scientifiques, philosophiques et éducatives. Elle est italienne.
Sa pédagogie :
Elle travail d’abord avec des enfants « arriérés » (qui ont un retard mental).
Elle crée un matériel adapté, c’est le matériel Montessori : ex : c’est 1 matériel d’alphabet de différentes matières. Elle symbolise ex : construction de phrase : un disque pour le nom, un triangle pour le verbe,…
Ce matériel permet de distinguer, préciser, généraliser, du concret vers le concept et du concept vers l’abstrait. * L’enfant à la possibilité de s’épanouir au maximum dans ses différentes sensibilités. (dans un cadre adapté à ses besoins psychologiques, tout en l’éveillant à la vie sociale, en respectant son rythme propre et ses particularités individuelles).
Sa pédagogie est une méthode d'éducation ouverte. Celle-ci repose sur : * l'observation de l'enfant * l'enfant comme une personne non seulement digne d'intérêt mais surtout comme l'avenir de la société * l'importance de l'éducation et de l'instruction avant l'âge de 6 ans.
Avantages dans ma future pratique :
Pour moi, les avantages de cette pédagogie sont les ateliers et l’aide mutuelle. Je pense que j’utiliserai beaucoup les ateliers car ils favorisent le développement de l’autonomie par de simples activités.
Ensuite, j’utiliserai aussi les jeux de collaboration car cela permet à l’enfant de développer l’aide mutuelle et donc de collaborer avec les autres enfants. Ces jeux sont très intéressant car ils développent aussi la socialisation par les jeux d’équipe.
Désavantage dans ma future pratique :
Je dirais que les inconvénients sont que les enfants doivent travailler en silence et qu’ils grandissent trop vite. Je ne ferai pas cela dans ma future pratique car si les enfants ne parlent pas, ils ne peuvent pas s’exprimer et donc cela pourrait être un désavantage