Tableau récapitulatif Evaluation Math. CM2 fin d’année / début d’année 6°

Exercice Items 1.1 1, 2, 3, 4 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 5, 6, 7, 8 9, 10, 11, 12 13 à 16 17, 18, 19 20, 21, 22 23 à 25 26 à 28 29, 30, 31 32, 33, 34 35, 36, 37 38, 39, 40 41, 42, 43

1.14 1.15 1.16

44, 45, 46, 47, 48, 49, 50 51 à 56

Compétences Associer écriture littérale et écriture chiffrée d'un nombre entier Associer écriture littérale et écriture chiffrée d'un nombre entier Associer écriture littérale et écriture chiffrée d'un nombre décimal Associer écriture littérale et écriture chiffrée d'un nombre décimal Connaître la signification de chacun des chiffres composant un nombre entier Connaître la signification de chacun des chiffres composant un nombre entier Connaître la signification de chacun des chiffres composant un nombre décimal Décomposer un nombre entier selon les puissances de 10 Décomposer un nombre entier selon les puissances de 10 Passer, pour un nombre décimal, d’une écriture fractionnaire à une écriture à virgule (et réciproquement) Intercaler des nombres décimaux entre deux nombres entiers consécutifs ou entre deux nombres décimaux) Passer, pour un nombre décimal, d’une écriture fractionnaire à une écriture à virgule (et réciproquement) Comparer deux nombres décimaux donnés par leurs écritures à virgule Encadrer un nombre décimal par deux entiers consécutifs ou par deux nombres décimaux

Composantes Ecrire un nombre entier en chiffres Ecrire un nombre entier en lettres Ecrire un nombre décimal en chiffres Ecrire un nombre décimal en chiffres Trouver la signification d'un chiffre dans un nombre entier Faire la distinction entre les notions de chiffre et de nombre Trouver la signification d'un chiffre dans un nombre décimal Décomposer un nombre entier par classes Retrouver un nombre entier décomposé par classes Ecrire un nombre décimal sous la forme d’une fraction Situer des nombres décimaux sur une droite graduée Ecrire une fraction