Methodologie de l explication de texte
I Objectif de l’exercice : expliquer le texte dans sa singularité. Cela implique : qu’on repère son objet (thèse, position d’un problème, d’une aporie, etc…) restituer la problématique du passage, c’est-à-dire : élucider les présupposés analyser les concepts fondamentaux élucider les arguments et les enchaînements démonstratifs ; prendre en compte le style philosophique du texte avec ses procédés argumentatifs et rhétoriques faire apparaître les enjeux du texte, ce qu’il vise et ce qu’il produit mettre en évidence les acquis théoriques obtenus, ou l’aporie sur laquelle le texte débouche.
Pour dégager l’intérêt d’un texte, il faut le situer dans un ensemble de problèmes, d’intérêts théoriques, de polémiques, montrer de quels questions, concepts, thèmes ou argumentations il hérite, ce qu’il reprend en le transformant, ce dont il se démarque pour affirmer sa propre position, ce qu’il contredit explicitement, en quoi il innove. Il s’agit de se mettre sur les pas d’un auteur pour le comprendre clairement et distinctement.
II Méthode :
Il faut introduire le texte. Cela peut se faire de plusieurs façons : soit en le situant dans la problématique générale de l’auteur dont il représente un moment nécessaire, un cas singulier, ou un exemple ; soit en le situant dans une problématique théorique qui inclut cet auteur. Il faut situer le passage dans l’œuvre, afin d’indiquer sa nécessité problématique étant donné le raisonnement qui précède (= pourquoi ce texte à ce moment) ou en quoi il est inaugural. Présenter, c’est-à-dire définir le problème spécifique dont il traite, et non pas seulement son thème (= de quoi ça parle), les raisons qui conduisent à le poser, la façon dont il est posé, les méthodes de résolution employées. On clôt l’intro en indiquant le questionnement à partir duquel vous entendez conduire votre analyse du texte.
Liste des éléments d’une introduction :
Contexte
Objet
Problème
Enjeux
Plan
Suit