Tout d'abord nous allons rappeler le sujet que nous avons traité pour les Travaux personnels encadrés.
Le monstruosité est le thème que nous avons choisi. Nous avons fait ce choix car nous avions déjà abordé quelques notions sur la monstruosité en début d'année en cours de Français.
Ce sujet nous a immédiatement plu, et nous l'avons donc sélectionner pour l'approfondir et en faire un sujet intéressant a développé pour les TPE.
Le thème de monstruosité est un sujet très large a étudier, avec de nombreux axes de recherche différents. Nous nous sommes orienté sur la monstruosité sous ses différentes formes, moralement et physiquement. Nous avons aussi cherché a comprendre son intérêt dans la littérature et l'art. Le mot monstre a de nombreuses signification : Il peut autant désigner
Sens 1 Être fantastique de la mythologie populaire
Comme il peut aussi indiquer :
Sens 2 Animal, personne ou objet de très grande taille ou effrayant.
Et enfin il signifie aussi :
Sens 3 Personne effrayante, inhumaine, qui suscite l'horreur [Figuré]

Pour résumer un monstre c'est en général tous ce qui s'éloigne de ce que l'homme considère comme normal, ou ordinaire.
Un monstre est quelque chose d'extraordinairement anormal.

Les monstres existent depuis des siècles, crée de l'imaginaire de l'homme.
On peut s’arrêter sur des figures clefs de la mythologie antique : monstres nés de l’imaginaire
Par exemple : Sphinx, Sirènes ou encore Chimères.. ( Il existe de nombreux exemple encore : le centaure )

Ensuite A partir du Moyen-Age, les figures monstrueuses se diversifient. Sous l’influence d’artistes comme Jérôme Bosch, elles deviennent des figures allégoriques.

[ Une allégorie est une forme de représentation indirecte qui emploie une chose (une personne, un être animé ou inanimé, une action) comme signe d'une autre chose, cette dernière étant souvent une idée abstraite ou une notion morale difficile à représenter directement. ]

A l’époque moderne, le