Montaigne, essais, livre i, 26

431 mots 2 pages
Reprise sur la SQ5

Notre objet d’étude : la question de l’homme dans l’argumentation
3 textes (2 seulement à l’oral pour les 1ère COGE) :
Pantagruel de Rabelais
Les Essais, « de l’institution des enfants », de Montaigne
Emile ou de l’Education de Rousseau

Notre problématique : En quoi ces textes exposent-ils une conception humaniste de l’éducation ?
La question ainsi posée signifie que les 3 textes proposent une conception humaniste de l’éducation : ils ne s’opposent donc pas fondamentalement même si bien sûr on peut trouver quelques différences.
Qu’est-ce qu’une éducation humaniste ? (ce que vous devrez démontrer et donc ce que vous devrez définir clairement dans l’exposé)
L’humanisme, mouvement littéraire du XVIè siècle qui a pour figures de proue : Rabelais, mais aussi Erasme ou encore Montaigne.
Voici une définition assez éclairante proposée par le lexique des termes littéraires :
« Mouvement de pensée de la Renaissance qui s'est caractérisé par la volonté de promouvoir l'esprit humain auquel il faisait pleine confiance. C'était aussi une volonté de renouer avec les valeurs et l'art de l'Antiquité. Les humanistes avaient une grande soif de connaissances.
Par extension, ce terme désigne toute doctrine qui a pour fin l'homme et son épanouissement. »
La lettre de Gargantua à son fils l’illustre parfaitement même si l’auteur propose un monde imaginaire, monde peuplé de géants. Le géant est ici symbole de la démesure (soif de connaissances).
Cette éducation humaniste se retrouve également chez Montaigne : il faut cultiver l’esprit et le corps car les deux composent l’Homme (cela va dans le sens d’une éducation complète mais aussi une éducation qui prend en considération l’élève qui doit penser par lui-même).
Enfin, et c’est une idée clé pour bien comprendre la séquence : les humanistes du XVIè siècle ont inspiré les Lumières du XVIIIè (l’humanisme n’existe en tant que tel uniquement au XVIè donc) d’où le texte de Rousseau par exemple. Ce

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