Bibliographie:
Levi, E., 1994. Music in the Third Reich, London: Macmillan.Meyer, M., 1993
The Politics of Music in the Third Reich, New York: Peter Lang.
Webographie:
Compte-rendu de la conférence « Le nazisme: mouvement politique et fondements idéologiques1 » (G. Bensoussan, J. Chapoutot).
Site de l'USHMM, avec notamment les rubriques « Troisième Reich2 », « Mise en place de la dictature3 », « Culture sous le IIIe Reich4 », etc.
« Musiques dégénérées et interdites sous le IIIe Reich5 », (site de l'ARES)
Le IIIe Reich et la musique6, exposition à la cité de la Musique (8 octobre 2004 – 9 janvier 2005, voir également le catalogue de l'exposition)

Ressources en ligne:
Les sites hébergeant de la musique (ex. de Deezer): premier mouvement du concerto pour violon de Mendelssohn, Hotter than that de Louis Armstrong, ouverture de Tanhäuser, Horst Wessel Lied (ou autre...)

Les programmes:
Connaissances
Les régimes totalitaires sont fondés sur des projets de nature différente. Ils s’appuient sur l’adhésion d’une partie des populations. Ils mettent en œuvre des pratiques fondées sur la violence pour éliminer les oppositions et uniformiser leur société.
Démarches
Capacités
L’étude met en relation l’idéologie et les pratiques du régime nazi dans un processus de nazification de la société.
Connaître et utiliser les repères suivants :
- Hitler au pouvoir : 1933-1945
- Les lois de Nuremberg : 1935
Raconter et expliquer
- La mise en place du pouvoir nazi
Caractériser chacun des régimes totalitaires étudiés

Description de la séquence
Problématique:
Quels liens peut-on faire entre le projet idéologique nazi et les pratiques politiques, sociales et culturelles du régime?
Dans quelle mesure l'expression artistique, en particulier musicale, est-elle pour le régime nazi un moyen de contrôle de la population?
Démarche
Partir des exemples concrets pour comprendre les pratiques du régime nazi, et conceptualiser in fine les aspects principaux de l'idéologie totalitaire nazie
L'étude