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631 mots 3 pages
I) Comprendre la situation
Elle se résume à se poser les questions suivantes :
- Que faut-il faire ? o Calculer une dose de produit médicamenteux ? o Réaliser une dilution ? o Calculer la quantité de principe actif en fonction du poids du patient ? o Réaliser une commande de pharmacie ? o Calculer un débit ? o Planifier un traitement ?
- Comment faut-il faire ? La complexité de l’énoncé n’est qu’apparente, car il s’agit de la juxtaposition de problèmes simples à hiérarchiser pour les résoudre chronologiquement.
- Avec quoi faut-il faire ? Il s’agit de choisir la présentation pharmaceutique la plus adaptée en fonction de la prescription.
II) Sélectionner et trier les informations
Il s’agit d’identifier précisément l’inconnue et les données, à partir des questions suivantes :
- Qu’est-ce que je recherche ?
- Quelles sont les informations utiles à la prescription ? o Traduire les données, chiffrées ou non. o Identifier le dosage et la spécialité (en général, une correspondance qui met en relation un principe actif à dissoudre dans un volume de solution). o Unifier l’expression des différentes données (par une conversion).
- Quelles sont les informations utiles ?
Module sur les calculs de doses – Chapitre 3
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III) Reconnaître le principe de proportionnalité
On dit que 2 mesures sont proportionnelles quand on peut passer de l’une à l’autre en les multipliant par une constante appelée coefficient de proportionnalité.
Exemple : si l’infirmier fait varier la quantité de solution ou le nombre d’unités thérapeutiques administrées au patient, alors la quantité de principe actif contenue dans la spécialité délivrée à ce patient varie exactement dans les mêmes proportions.
IV) Choisir une méthode de résolution
Il existe au choix 3 processus de résolution pour aboutir à la solution :
• Le coefficient de proportionnalité.
• La règle de 3.
• Le produit en croix.
Quelque soit la méthode à utiliser, le raisonnement aboutira toujours au

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