Méthodologie de la composition
I) Les débuts difficiles (1870-1879).
A) Une république qui doit affronter de multiples obstacles :
1. Une république proclamée en situation de crise (4 septembre 1870).
Les candidats républicains perdent les élections de 1871 car ils veulent poursuivre la guerre.
2. Une république qui a du mal à s’imposer : l’épisode de la commune fait peur à une France restée rurale qui se méfiait déjà de la république (associée à la première République et à la terreur).
3. La majorité des députés élus en 1871 souhaitent le rétablissement de la monarchie et mettent en œuvre une politique d’ordre moral conservatrice et cléricale (construction du Sacré-Cœur de Montmartre en 1875).
B) La république s’impose constitutionnellement.
1. Le vote des lois constitutionnelles de 1875.
2. Des royalistes divisés. Les 3 groupes monarchistes à l’assemblée. L’échec de la restauration monarchique.
3. La crise du 16 mai 1877 : les républicains remportent les élections législatives de 1876 et très vite des tensions naissent entre le président du conseil républicain et le président de la république légitimiste. Après la dissolution de l’Assemblée ce sont les républicains qui l’emportent finalement.
-Phrase de transition : Une fois installés au pouvoir les républicains adoptent une stratégie pour consolider la République.
-Les parties qui suivent n’apparaissent plus sous la forme détaillée. Vous pouvez, pour vous entrainer, les développer. II) La république consolidée (1879-1890). A) l’adoption de nouveaux symboles (Marianne, La marseillaise, la fête du 14 juillet). B) L’apprentissage de la citoyenneté(les lois sur l’école, l’affirmation de la laïcité) C) Les obstacles (l’apparition d’un courant antiparlementaire avec la crise boulangiste en 1889).
-Phrase de transition : néanmoins la République est bien installée : en 1889 est commémorée le