Note de cours initiation à la sociologie (l.laperle)
1h13-041
Comprenez moi, ne me croyez pas
Pondération 2-1-2
Lundi 13h-15h mardi 13-15h rv jeudi et vendredi 11-11:30
Auguste compte 1839
Comprendre la société
Éviter d'expliquer les choses par des causes exterieures
Certains disent que c'est la société qui nous créer ou le contraire
Weber: lindividu est le centre
Sociologie : étude de l'individu, comportements individuels et collectifs passes ou présent
Jugements de faits
Quelle influence la société à telle sur l'individu
Lire texte 3 et 4
Cours 2:
Culture : tradition, valeurs, lois, normes, art, langue, idéologie, croyance, sanction, croyance Aquis par la société
Culture apprise par le processus de socialisation
1.langue
2.valeurs (réussite sociale,etc)
3.norme formelles et informelles (lois, règlements/comportements)
4.les sanctions sociales
5. Modèles culturelles (rôles sociaux et sexuels d'une société)
6.idéologie:
-discours cohérent sur la réalité
-fonction d 'éclaircissement de la réalité
- renvoie à une dimension affective
-renvoie à des intérieurs concrets
- créer un sentiment d'appartenance
-créer une mobilisation en vue d'une action collective culture sert à : se comprendre
Communication entre les membres
Cohésion sociale (stabilité)
Survie d'un groupe
Changement est nécessaire
Devoir : textes 5 et 6
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Cours 3
Le contrôle social
Formel :
- il est imposé de l'extérieur, explicite
- exercé par des acteurs sociaux ou des institutions
- imposent règles, normes et lois
Informel
- intériorisé, implicite
- il réfère aux normes sociales, informelles
- obeit à des conventions sociales
Lois : bon ou mauvais
Détermine ce qui est un crime
Actions innovatrices = rompre avec les normes, sortir du moule Échec du contrôle social: non conformisme, déviance, marginalisation
Déviance : en fonction d'une norme formelle ou informelle
( les individus qualifient un acte de déviant )
La déviance s'apprend à