Constance Lespinasse Première L

DISSERTATION

Introduction :

Le pamphlet constitue, en tant qu’écrit violent et traditionnellement court visant une personne, un groupe, une institution ou un système d’idées et de représentations, l’une des modalités littéraires d’accès à la dénonciation publique d’un état du monde

II/ Style d'écriture : syntaxe, figure de style : écriture pour détruire l'adversaire.
a) Les armes
L’objectif du pamphlétaire est simple : détruire, discréditer. Pour cela, il recourt à plusieurs moyens expressifs : l’ironie, qui se marque par le faux étonnement, le décalage entre le sérieux de l’accusation et le comique de la forme ; l’exagération, qui force le trait, choisit toujours l’amplification plutôt que la mesure ; la parodie, qui, pour ridiculiser l’adversaire, imite ses procédés en les déformant ; et, de façon générale, un lexique dévalorisant.
b) On dégage ainsi plusieurs stratégies d’écriture :
-l’attaque et la défense : procédé de la dévalorisation ou de la valorisation qui mettent en cause directement l’objet du débat.
Procédés utilisés: - vocabulaire péjoratif, l’interpellation de l’adversaire, les termes injurieux et sarcastiques... dans le cadre de l’attaque ; - vocabulaire mélioratif, les adresses au locuteur, la louange et l’hyperbole dans le cadre de la défense.
- l’indignation : l’auteur veut faire partager au lecteur les sentiments qu’il éprouve.
Procédés utilisés : les apostrophes au lecteur, les exclamations, les fausses questions, l’amplification, les superlatifs, les hyperboles et les anaphores.
- l’ironie : permet de tourner l’adversaire en dérision. Elle crée une complicité avec le lecteur en dénonçant au second degré ce qui est jugé inacceptable.
Procédés utilisés : l’antiphrase (dire le contraire de ce que l’on pense), la périphrase satirique (remplacer un mot d’un niveau de langage élevé, aux connotations