Perception
Dans la phase de préparation de l'observation, il y a des choix à effectuer :
1. le choix de l'objet 2. le choix du terrain 3. le choix du mode d'observation, ce qui renvoie à la question du statut de l'observateur. 4. Réfléchir à la temporalité de l'enquête 5. collecter des informations préalables 6. élaborer une grille d'observation
1. le choix de l’objet
Exemple : on choisit d'étudier un club de sport, une pratique individuelle dans un lieu public, des supporters...
Expliciter la fonction officielle de cet objet, éventuellement son fonctionnement/organisation officiels si on les connaît.
Expliciter ce que l’on « s’attend » à trouver (ce qui ne correspond pas nécessairement déjà à la fonction officielle de l'objet; ce que l'on "s'attend à trouver" à partir de la littérature sociologique, mais aussi à partir de représentations communes) ; éventuellement : conviction particulière par rapport à cet objet, rapport aux valeurs...
En déduire éventuellement une amorce de problématique, les hypothèses qu'on a en tête ;
L'objet est choisi ? Expliciter les raisons pour lesquelles on a choisi cet objet (ce n'est pas nécessairement significatif, mais ça peut l’être : cela peut permettre expliciter le rapport aux valeurs)
2. le choix du terrain
Exemple : on choisit d'étudier tel club de tennis, le jogging dans tel parc, les supporters du PSG pendant tel et tel matchs...
À expliciter : a-t-on choisi le terrain en fonction de l'objet, ou l'objet en fonction du terrain ? C'est-à-dire : à partir du thème général du sport, est-ce qu'on s’est dit : « ça tombe bien, il y a tel club de tennis à côté de chez moi », ou : « je m'intéresse au rapport au corps [le point de départ est alors théorique, on part d'une problématique], comment il se manifeste dans la pratique de la boxe [objet] ; à partir de là je cherche un terrain (tel club de boxe) ».
Délimitation du