Arnaud Saint-Pol Lycée Aliénor d’Aquitaine, Poitiers. Personne et ensembles d’appartenance Explication d’un passage de la lettre de Descartes à Elisabeth du 15 septembre 1645. Présentation : Le texte qui suit est la version rédigée d’une intervention effectuée dans le cadre de la formation continue des professeurs de philosophie. L’objectif était de présenter une lecture conforme à la consigne du bac d’un texte de Descartes (session 2004, section ES). Nous nous sommes également permis d’ajouter quelques approfondissements doctrinaux, mais que nous avons toujours distingués de l’explication interne, qui s’est voulue autant que faire se peut précise et problématisante, comme nous y invite en effet le libellé de la troisième épreuve (d’où parfois la longueur relative de nos analyses). Nous avons veillé à ce que l’explication interne ait sa continuité propre. Elle pourra ainsi être lue pour elle-même, indépendamment des prolongements doctrinaux (formant ainsi des sortes de longues notes), qui cependant ajoutent des éclairages qui peuvent être utiles pour qui veut aller plus loin dans la lecture de ce très beau texte de Descartes, que nous reproduisons ci-dessous dans la présentation qui était la sienne à l’occasion de l’épreuve du baccalauréat. Nous n’avons oublié cette règle de séparation de la lecture interne et des apports doctrinaux qu’en conclusion dont l’une des fonctions est généralement de faire se rejoindre les différents éléments du propos pour en ressaisir l’unité. Expliquer le texte suivant : « Il y a une vérité dont la connaissance me semble fort utile : qui est que, bien que chacun de nous soit une personne séparée des autres, et dont, par conséquent, les intérêts sont en quelque façon distincts de ceux du reste du monde, on doit toutefois penser qu'on ne saurait subsister seul, et qu'on est, en effet, l'une des parties de l'univers, et plus particulièrement encore l'une des parties de cette terre, l'une des parties de cet État, de cette société, de cette