philosophie
• é d’accomplir ce qu’on a envie de faire, ce qu’on veut. Etre libre, c’est pouvoir faire tout ce qu’on veut. Il s’agit alors de la liberté comme possibilité ou pouvoir de faire quelque chose.
• c’est être maître de ses choix, c’est prendre ses décisions soi-même
• La liberté extérieure, c’est la liberté de faire ce qu’on veut, c’est le pouvoir de faire ce qu’on a décidé de faire ou simplement envie de faire. Extérieure, parce qu’on est libre lorsqu’il n’existe rien en dehors de nous, d’extérieur à nous qui nous empêche de faire ce qu’on veut.
La liberté intérieure, c’est la liberté de vouloir une chose et pas une autre, de choisir, de se décider librement, de se déterminer en toute indépendance, par soi-même. Intérieure, car l’acte de choisir, de se décider s’accomplit en nous.
• nous sommes auteurs et maîtres de nos opinions
• : l'homme libre est celui qui n'appartient pas à autrui, qui n'a pas le statut d'esclave.
• Dans le monde terrestre seul l'homme soumis à la religion sera libre... après sa mort !
• liberté existe bel et bien tant que mon esprit (pensée et volonté) est libre, même si mon corps ne l’est pas ; en
• La liberté physique signifie que votre corps n’est pas enchaîné ou ni même catégorisé comme inférieur par rapport aux autres. Au contraire, c'est le traitement d’égalité entre les corps qui prévaut
• La liberté psychologique ne sera possible que le jour où on permettra à l’enfant de réellement grandir, lorsqu’on le laissera avancer librement vers plus d’intellect, plus d’intelligence, plus de conscience et plus de vigilance. Plus aucune croyance ne sera alors imposée aux enfants. On ne leur enseignera plus aucune sorte de croyance mais au contraire on les motivera le plus possible à rechercher la vérité. Et dès leur naissance, on leur rappellera: « Seule votre propre vérité, seul ce que vous trouverez par vous-même peut vous libérer. Rien d’autre ne peut le