CARNET DE BORD

Semaine n°1 : du 23/09 au 28/09
Présentation des TPE. Choix du sujet.

Semaine n°2 : du 30/09 au 5/10
Choix définitif du sujet : les huiles essentielles.
Premières recherches générales sur Internet (+ recherche personnelle)

Semaine n°3 : du 7/10 au 12/10
Mise en commun des recherches. Décision des huiles essentielles à étudier. Choix de la problématique : « Comment soigner avec les huiles essentielles »

Semaine n°4 : du 14/10 au 19/10
Recherche documentaire (bibliothèque). Mise en commun ensuite en classe.

Semaine n°5 : du 4/11 au 9/11
Première expérience en laboratoire. Création d’une huile essentielle : hydrodistilllation de clous de girofles.

Semaine n°6 : du 11/11 au 16/11
Constitution du plan. Brouillon de rédaction.

Semaine n°7 : du 18/11 au 23/11
Création d’une deuxième huile essentielle : hydrodistillation de menthe poivrée, préalablement achetée en magasin bio.

Semaine n°8 : du 25/11 au 30/11
Expérimentation des huiles essentielles sur les euglènes.

Semaine n°9 : du 02/12 au 07/12
Expériences pour prouver la présence de cétone dans notre huile essentielle de menthe poivrée.

Semaine n°10 : du 09/12 au 14/12
Nouvelle expérimentation sur les euglènes.

Semaine n°11 : du 16/12 au 21/12
Observation des résultats obtenus de l’expérience réalisée la semaine précédente. Rédaction d’un protocole expérimental sur l’expérience avec les yaourts.

Semaine n°12 : du 06/01 au 11/01
Nouvelle tentative de l’expérience avec le « petit lait » du yaourt.

Semaine n°13 : du 13/01 au 18/01
Observation des résultats de la seconde expérience du « petit lait »
Tentative de cultures de bactéries.

Semaine n°14 : du 20/01 au 25/01
Observation des résultats de nos cultures de bactéries.
Début de la rédaction de chaque partie au propre.

Semaine n°15 : du 27/01 au 01/02
Suite de la rédaction et vérification des répétitions.

Semaine n°16 : du 03/02 au 08/02
Début de la création du magazine et