Plan de cours sur l'etre humain

664 mots 3 pages

PLAN DE COURSÉvaluation de mi-session: 30%L’être humainNom du programme :FORMATION GÉNÉRALE - 100Titre du cours :L’être humainNuméro du cours :340-102-MQNom de l’enseignant :Pierre-Luc BeauchampSession :Automne 2022Standard de la compétence évaluée Énoncé de la compétence évaluée – CodeDiscuter des conceptions philosophiques de l’être humain. (4PH1)Éléments de la compétence évalués Critères de performance pertinents pour chaque élément 3. Comparer des conceptionsphilosophiques de l’être humain àpropos de problèmes actuels ou dethèmes communs.3.1 Exposé des principales ressemblances et différences entre les conceptions.3.2 Reconnaissance des conséquences pour la pensée et l’action des conceptions.3.3 Prise de position critique et argumentée à l’égard d’une conception.3.4 Respect des exigences de la rationalité dans l’argumentation.3.5 Rédaction d’une dissertation d’au moins 800 mots.3.6 Utilisation appropriée de stratégies de révision.Consignes générales· Matériel permis : Manuel et notes de cours.· La dissertation doit être d’environ 800 mots.· L’enseignant a le devoir d’identifier les erreurs de langue dans les travaux des élèves. …afficher plus de contenu…

Des points peuvent être enlevés jusqu'à 20% de la note (PIEA – Article 5.7).· Le plagiat, la tentative de plagiat ou la coopération à un plagiat lors d’une épreuve entraîne la note zéro (0) (PIEA – Article

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Plan de cours l'être humain
1893 mots | 8 pages

PROGRAMME : FG PLAN DE COURS ☒Saint-Jérôme ☐Mont-Laurier ☐Mont-Tremblant 340-102-MQ L’être humain Numéro du cours Titre du cours Automne 2023 3-0-3 340-101-MQ Session Pondération Préalable(s) Auteur(e)(s) ou professeur(e)(s) utilisant ce plan de cours : Forget, Jean-François 6826 jfforget@cstj.qc.ca G-323 Nom et prénom Poste Courriel Bureau Ce plan de cours contient les informations suivantes : Présentation du cours Description de la cible du cours Description de l’évaluation synthèse du cours incluant….

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340 102 03 Plan De Cours Ete 2015
2081 mots | 9 pages

340-102-03 L’être humain – Plan de cours Institut Teccart – Été 2015 INSTITUT TECCART INC. 3030, rue Hochelaga, Montréal (Québec) H1W 1G4 Plan de cours CONCEPTIONS PHILOSOPHIQUES DE L’ÊTRE HUMAIN 340-102-03 Pondération : 4-0-3 45 heures de cours 45 heures de travail personnel Session : Été 2015 Programme : Enseignement régulier DEC Groupe : 131 Local : D-501 Horaire : Lundi, de 10h00 à 12h50 Vendredi, de 10h00 à 11h50 Enseignant : Charles-Émile L’Italien Marcotte Heures de disponibilité….

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cours intro df1
2091 mots | 9 pages

Plan du cours Développement de la personne tout au long de la vie 1. Développement de l’être humain 1.1 L’enfance (17/10/2014) 1.2 L’adolescence (17/10/2014) 2. L’influence de l’environnement, du milieu 2.1 L’évolution de la famille (24/10/2014) 2.2 Les groupes sociaux (24/10/2014) 2.3 La diversité des cultures (29/10/2014) 3. Les failles dans le développement, les accidents 3.1 Les inadaptations sociales et leurs conséquences (31/10/2014) 3.2 Les pratiques addictives (07/11/2014)….

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Démarche d’intégration en sciences humaines
11240 mots | 45 pages

CAROLINE FAUST AMÉLIE JANSON CAROLANE PÉTRONI HAMELIN Démarche d’intégration en sciences humaines 101-901-RE gr. 00101 Synthèse des acquis en sciences humaines Travail présenté à Monsieur Michel Boulet Département de Sciences humaines Cégep Régional de Lanaudière à l’Assomption Le 05 février 2010 CHAPITRE I LES THÈMES ABORDÉS * Veuillez prendre note que nous avons rédigé chacun des éléments du travail en équipe. En effet, nous composions ensemble….

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Introduction à la philosophie
1386 mots | 6 pages

Note de cours : Intro à la Philosophie Philosophie : Recherche de la vérité, on se sert du questionnement pour arriver à la vérité. • Ontologie : Étude de l’être en tant qu’être (ce qui existe) • Nature : Étude de la matière (Physique) • Connaissance : • Éthique : Étude de l’action humaine D’ou viennent les premiers hommes ? La différence entre la conscience animale et humaine : • La pensée animale : est subjective, relier aux sens, cette….

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La solution des pingoung
6703 mots | 27 pages

Serge Campagna (Bureau : G3.21) LES CONCEPTIONS DE L’ÊTRE HUMAIN ENSEMBLE II (PHI- G02-04) (Code ministériel du cours : 4PH1) Pondération : 3-0-3 Session automne 2010 Objet de la discipline L’enseignement de la philosophie au collégial vise à former la personne pour elle-même tout en la préparant à assumer, de manière autonome, ses responsabilités sociales, politiques et professionnelles. À travers la lecture d’œuvres philosophiques et l’exercice des règles du raisonnement, cet….

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Sartre
2185 mots | 9 pages

montra, mais c'était à l'époque un détail au regard de ses « positions de classe », qu'il était innocent du crime dont on l'accusait). Ce qu'on oublie derrière ces clichés, malheureusement réalistes, c'est que Sartre fut aussi un philosophe de premier plan, à vrai dire le dernier en France à posséder encore l'ambition de construire un « système du monde » à la façon des grands métaphysiciens du XIXe siècle. Sans doute le projet était-il déjà vain. Jusque dans les moindres détails de son jargon, Sartre….

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Pédagogie rudolph steiner
10248 mots | 41 pages

Commission scolaire Val-des-Cerfs. En tant que parents, nous avons choisi cette pédagogie car celle-ci prône un grand respect de l’enfant, le respect de son individualité, de ses rythmes d’apprentissage selon une connaissance approfondie de l’être humain. En outre, nous souhaitons offrir à nos enfants une pédagogie qui développe non seulement les connaissances intellectuelles mais qui constitue aussi un soutien au niveau du développement général de leur identité. Ce dernier s’effectue à travers….

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Le silence
2048 mots | 9 pages

pas la même chose selon la personne qui les prononce ou qui les reçois, car le code est flou pour le profane et le décodage est d’autant plus emprunt de distorsion, que les références entre émetteur et récepteur divergent ou ne sont pas sur le même plan. elle est langage et parole à la fois. l’expression orale, permet d’exprimer une idée, au moyen d’un encodage de vibrations audibles, de consonantes plus ou moins vocalisées. In principio erat Verbum et Verbum erat apud Deum et Deus erat Verbum….

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Aucun
525 mots | 3 pages

les exercices corporels, à réaliser l'unification de l'être humain dans ses aspects physique, psychique et spirituel. Le yoga se pratiquait déjà vers le IIIe millénaire avant notre ère. Vers le IIe s. av. J.-C. (?), en rédigeant les Yoga-Sûtra, Patañjali systématise la philosophie du yoga en réalisant une synthèse de toutes les théories[3] sur la pratique intérieure. « Le yoga n'exclut pas le plan métaphysique du plan physique et du plan mental. Il ne sépare pas fondamentalement la matière….

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