Pobre juan

1007 mots 5 pages
Education Civique Juridique et Sociale

Sujet : Certaines pratiques culturelles sont-elles contraires aux principes de la République ?

LES SECTES

Problématique : Les sectes, quels pouvoirs sur l’individu et la société ?

Une secte est un ensemble de personnes adhérant à une même doctrine philosophique ou religieuse. Cette doctrine est bien souvent en opposition aux idées et aux pratiques dominantes. Ce groupe de personnes, conduit par un guide, est généralement clos sur lui-même.
Une secte se caractérise par plusieurs critères, parmi eux on trouve : * La déstabilisation mentale et des atteintes physiques * Des exigences financières exorbitantes et des détournements financiers * Une rupture avec le milieu d’origine * Des embrigadements d’enfants * De nombreuses démêlées judiciaires * Un discours plus ou moins antisocial
Afin de discerner quels pouvoirs les sectes ont sur l’individu et la société, nous nous interrogerons d’abord sur le fonctionnement des sectes, puis les dangers qu’elles apportent et enfin, sur les moyens de lutter contre elles.

I – Le fonctionnement des sectes

1 – Comment s’organise une secte ?

Une secte est généralement structurée de façon pyramidale et très hiérarchisée. Le gourou est le leader principal. En dessous de lui se trouve les sous-chefs représentant le gourou, seulement présents pour les sectes très répandues afin que toutes les régions puissent profiter du modèle du chef.

Le gourou :
En Inde, le gourou désigne un professeur dont l’enseignement repose sur la tradition spirituelle.
En Occident, il prend une valeur péjorative et désigne un imposteur, un individu dominant un groupe et édictant des règles strictes dans le but d’obtenir l’asservissement des adeptes. Il est associé au culte de la personnalité.

Le fonctionnement sectaire :
Il est basé sur l’irrationnel, qui est donc par définition, impossible à partager. Tous les pouvoirs sont donc entre les

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