Politique de population et developpement humain au maroc

16637 mots 67 pages
SAGMA0%C2:LIV001P-0:5563-QPolitiques de population et développement humain au Maroc : bilan des cinquante années passées
CERED
Haut Commissariat au Plan
Introduction ..................................................................................................................7
1. Politiques de population et développement humain : concepts, définitions et interrelations ...............................................................8
2. Évolution du développement humain au Maroc (1960-2003)
…afficher plus de contenu…

Par milieu de résidence, les hommes et les femmes n’ont pas bénéficié de la même manière des efforts déployés par les pouvoirs publics en matière de scolarisation et de lutte contre l’analphabétisme. Ce sont les femmes rurales qui en souffrent le plus. Leur taux d’analphabétisme est de 83 % en 1998/99 (c’est le niveau enregistré par les hommes en 1960). Quant aux citadines, leur taux d’analphabétisme est de
45,5 % en 1998/99, contre 88 % en 1960. Cependant, malgré ces efforts et plus particulièrement les actions menées en faveur de la scolarisation des filles en général, et des filles rurales en particulier, il semble que l’écart entre les hommes et les femmes se soit légèrement élargi. Il n’était que de 18 points en 1960, il atteint près de 28 points en 1998/99. La structure par âges des analphabètes, montre que ce sont
…afficher plus de contenu…

3.3.2. La scolarisation
Depuis l’indépendance, la scolarisation au Maroc a connu un développement non négligeable. Dès 1963, une loi a été promulguée instituant l’obligation de la scolarisation. La réalisation d’un tel objectif a été réaffir- mée, à chaque occasion, par les gouvernements successifs depuis cette date. Ainsi, d’importantes réformes structurelles et pédagogiques ont conduit à l’élaboration d’un nouveau système éducatif national dont les principes et les objectifs fondamentaux ont été définis au lendemain de l’indépendance. Les efforts déployés ont rendu possible la réalisation de progrès considérables dans l’amélioration de la rétention, l’unification du système, la marocanisation de ses cadres et l’arabisation de ses

en relation

  • Charte IDE
    1265 mots | 6 pages
  • L'enfant et l'école en 40 questions
    538 mots | 3 pages
  • CCF M thodologie
    1572 mots | 7 pages
  • Explication d'indicateurs
    3845 mots | 16 pages
  • l’indépendance de l'algérie
    445 mots | 2 pages
  • L'organisation apprenante
    866 mots | 4 pages
  • La notion de réforme de l'eglise aux xie - xiie siècle
    1532 mots | 7 pages
  • Formateur professionnel d'adultes
    11153 mots | 45 pages
  • Synthèse : le xviè sicle
    601 mots | 3 pages
  • Mexique
    474 mots | 2 pages
  • La voie choissie par l'autriche
    3566 mots | 15 pages
  • Formation tout au long de la vie
    1087 mots | 5 pages
  • Cap geo
    366 mots | 2 pages
  • Les espaces ruraux
    2804 mots | 12 pages
  • Rapport de stage
    801 mots | 4 pages