Poser une problématique

Pages: 6 (1472 mots) Publié le: 7 avril 2014
Poser UNE PROBLÉMATIQUE
Exercice 1 (4 pts) :  Repérez et expliquez les implicites dans les sujets suivants. Posez la problématique.
1. « On ne devrait lire, disait Kafka, que des livres qui vous mordent et vous piquent... Un livre doit être la hache qui brise la mer gelée en nous. »
Implicite : nous lisons les livres comme une distraction, sans être touchés par eux
problématique : Quel estle rôle de (ou doit avoir) la lecture ?

2. Léon Schwarzenberg, professeur de médecine, a écrit : « Un pays dans lequel n’existe plus, le soir, une chambre dans laquelle un enfant apprend le grec ou le violon, est un pays perdu. »
Implicite : importance d’acquérir des connaissances (académiques et culturelles) dès le + jeune âge
problématique : Quel est le rôle de la connaissance / Ecole ?- L’apprentissage éducatif/culture est il un facteur de prospérité pour un pays ?

3. « Aujourd'hui, nous recevons trois éducations différentes ou contraires : celle de nos pères, celle de nos maîtres et celle du monde. Ce qu'on nous dit dans la dernière renverse toutes les idées des premières. » (Montesquieu, L'Esprit des lois, 1748).
Implicite : les pères et les maîtres ont une idéeparfois faussée du monde
problématique : Qu’est ce que l’(la véritable) éducation ? / doit-elle être enseignés par un seul mentor ?

4. Pensez-vous que cette réflexion de Montesquieu s'applique à notre époque ? : Un personnage médiocre peut-il être un héros de roman ?
Implicite : les personnages médiocres sont par définition des anti-héros.
problématique : Les héros doivent-ils être dessurhommes ?

Exercice 2 (6 pts) : Choisissez la problématique qui vous paraît convenir (A, B ou C).
1. Commentez ce propos par lequel Romain Rolland définit le lien entre la lecture et la connaissance de soi : « On ne lit jamais un livre. On se lit à travers les livres, soit pour se découvrir, soit pour se contrôler. »
A – Lit-on un livre pour simplement se distraire ?
B - La lecture conduit-elleà la découverte de soi ?
C - Lit-on pour se découvrir ou pour se contrôler ?
2. « Je ne chante pas pour passer le temps », écrit Jean Ferrat. Vous vous demanderez si les chansons que vous connaissez répondent à l'intention que proclame ici le chanteur poète.
A - Pourquoi chante-t-on ?
B - Les chansons représentent-elles un divertissement sans importance ?
C – La chanson convient-elle àl’engagement politique ?
3.  « Le théâtre nous est maintenant accessible sous la forme du film; les théâtres sont donc inutiles.» Discutez cette affirmation.
A – Que valent les pièces de théâtre filmées ?
B - Le théâtre pouvant être filmé, les salles de théâtre n'ont-elles plus de raison d'exister ?
C – Le théâtre est-il un genre spécifique par rapport au cinéma ?
4.  Commentez cette penséed’Auguste Lumière : « La grande plaie de l'humanité, c'est le conformisme. »
A - Être humain, est-ce inventer ses propres lois ?
B - Qu'est-ce que le conformisme ?
C - Est-il exact que le conformisme soit le seul fléau de l'humanité ?

5. Discutez cette affirmation de Théophile Gautier: « Rien de ce qui est beau n'est indispensable à la vie. On supprimerait les fleurs, le monde n'en souffrirait pasmatériellement.»
A - Est-il exact que la beauté n'est pas nécessaire ?
B - A quoi sert la beauté ?
C - Faut-il supprimer la beauté ?
6.  Jacques Lacarrière affirme que « les gens ne s'intéressent pas aux héros heureux. ».
A - Qu'est-ce qu'un héros ?
B - Le bonheur des héros suscite-t-il un intérêt ?
C – Les gens préfèrent-ils les situations pathétiques ?

Corrigé : exercice 2 :1C – 2B – 3B – 4A – 5B – 6C

Exercice 3 (3 pts) : On vous donne la problématique. Cherchez, parmi les sujets proposés, lequel correspond à cette problématique et expliquez votre choix (A, B ou C).
1. Est-il exact que la télévision ne nous permet pas de réfléchir, alors même qu’elle nous apporte des sujets pour cela ?
A - La télévision ne nous offre guère de sujets de réflexion.
B - La...
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