5-Problématique
Toujours attachée à la sensibilisation des enfants au respect de l’environnement et la biodiversité , l’équipe d’animation a déjà travaillé avec les enfants en collaboration avec des intervenants de LPO, à la visite d’une déchetterie , à un nettoyage de la nature environnante du village…Or , il est apparu que les enfants ne savent pas toujours d’où vient la nourriture qu’ils consomment et les liens avec lanature.
Public : 3 à 12 ans de l’accueil périscolaire et loisirs
Durée : janvier 2011 à décembre 2011
6-LES OBJECTIFS
6-1-Objectifs généraux
Les orientations de la structure : INTENTIONSEDUCATIVES DE LA STRUCTURE
Permettre l’épanouissement de chaque enfant par le biais d’animation et de la vie en collectivité
Accompagner l’enfant vers l’autonomie et la responsabilité
Favoriser l’ouverture d’esprit et la curiosité
Promouvoir le partage, l’entraide et la solidarité chez l’enfant
Accompagner l’enfant à exprimer ses idées
Favoriser l’accès à la culture et aux nouvelles technologies
Encourager la découverte et le respect de l’environnement
Encourager la découverte de l’environnement local
S’ouvrir sur le monde
Permettre l’implication des parents (discussion chaque soir avec les parents sur les activités de la journée)
Assurer la sécurité physique et morale
6-2-Objectifs de l’action utiliser les règles de la vie en collectivité,
travailler en groupe,
favoriser la créativité,
développer les connaissances
valoriser leur travail (auprès des parents, de la municipalité, de l’école …)
développer l’esprit critique, l’affirmation de soi,
sensibilisation à l’environnement
7- Déroulement, objectifs …
7-1 :

La pollinisation par les abeilles
Déroulement : visite d’un apiculteur, projection du film « BEE MOVIE »
Objectifs : expliquer aux enfants :
« Si l’abeille disparaissait de la surface du globe, l’homme n’aurait plus que quatre années à vivre… »
•L’abeille, c’est quoi ?
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