Projet
Pour concevoir le contenu du projet d’établissement écrit, il faut se redire les buts de ce projet et le ou les destinataires du projet d’établissement.
Les buts du projet d’établissement écrit : être support d’une démarche qui dynamise l’établissement, qui lui permette de réfléchir à son avenir, de se fixer des priorités constituer un outil de pilotage pour le chef d’établissement être un document de communication interne : expression et échanges sur le pilotage avec les personnels, le conseil d’administration… externe : document exigé par le Ministère (ouvertures, …), document d’appui en cas de demandes auprès d’organismes (ex : subventions …)
Ces différents buts montrent que l’écrit peut être ajusté suivant les utilisations, les destinataires.
Les propositions suivantes essaient de donner une logique de contenu. Chacun pourra les adapter, les compléter, les faire évoluer…
A - Présentation de l’établissement
Voici quelques rubriques possibles permettant de présenter l’établissement
1 – Historique de l’établissement : les étapes-clés la création de l’établissement les grandes évolutions ouvertures de filières, d’activités … structures matérielles : constructions, aménagements… évolutions, diversification des recrutements …
2 – La situation actuelle état des lieux interne les secteurs d’activité : formation initiale, formation continue, apprentissage … l’organigramme des formations le public accueilli : nombre, sexe, origine socio-professionnelle… (photographie aujourd’hui et évolutions ces dernières années) les ressources humaines enseignants et documentalistes personnels de la vie scolaire personnels administratifs et de services les structures matérielles : locaux pédagogiques, salles spécialisées, équipements divers (CDI, salle multimédia, centre de ressources, , labo de langues …), ateliers, exploitation annexée, foyer des élèves, espaces récréatifs, restauration, internat, salles,