Psychomotricité

31067 mots 125 pages
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Institut supérieur de rééducation psychomotrice - Paris

Il était une fois, le toucher

Comment l’histoire se raconte

au fil de la rencontre tactile

avec l’enfant

Mémoire présenté en vue de l’obtention du diplôme d’Etat de psychomotricité.

Référent de mémoire Agnès RUPIED

Mme Arnaud Session Juin 2006

En premier lieu, je tiens à remercier ma famille pour ses conseils, son soutien et son amour, et plus particulièrement mon père et mon grand père.

Je remercie Claudie ARNAUD de m’avoir accueillie en stage tout au long de cette année et de m’avoir accompagné dans l’élaboration de ce mémoire.

Enfin, merci à tous mes amis en particulier à François-Xavier, Thomas, Guillaume et Michel.

Sommaire

Introduction

Partie théorique

1. La peau, organe du toucher 2 1. Embryogénèse et perceptions tactiles 2 2. Histologie 3 1. L’épiderme 3 2. Le derme 4 3. L’hypoderme 4 4. Les annexes épidermiques

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    Introduction J'ai voulu travailler le thème de la psychomotricité car j'aime la psychologie enfantine et le monde des enfants, je veux par ailleurs en faire mon métier en devenant froebélienne. Avant d'aller plus loin, il faut savoir ce qu'est la psychomotricité. « La psychomotricité est une spécialité du développement global de la personne, elle étudie l’ensemble des comportements moteurs envisagés en fonction de leurs liens avec l’activité cérébrale, la vie psychique….

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    en évidence l’importance de celle-ci dans le métier de psychomotricienne. L’un des buts de la rédaction de ce dossier, en plus de présenter mon projet professionnel, est de mettre en corrélation la psychologie et la psychomotricité. Dans le quotidien du praticien en psychomotricité, nous pouvons observer ses capacités rééducatives, émotionnelles, sociales et de communication avec le patient, il réadapte celui-ci à son propre corps en travaillant souvent sur son état psychique, il permet de lui….

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