Quelques ressources autour du tbi

449 mots 2 pages

Autour des TBI

Nouveau : cahiers pédagogiques, 29 septembre 2010

source : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2010/09/29092010Accueil.aspx
Les droits de l'enfant sur TBI

L'Unicef et Promethean s'associent pour offrir 17 parcours pédagogiques sur les droits de l'enfant pour les élèves de CM2 à 5ème. [...] Les 17 parcours contiennent des supports multimédias riches et variés, [...] ainsi que des exercices interactifs variés (repérage, classement, saisie, évaluation…) permettant aux élèves de travailler la compréhension et la production écrite et orale. Chaque parcours dispose d’un lexique et de ressources complémentaires.
Outre un bilan final, l'offre comprend 11 parcours sur les droits fondamentaux (droit à l'identité, à l'éducation) et 6 sur des connaissances générales concernant lles droits de l'enfant.

pour en savoir plus : http://www.unicef.fr/contenu/actualite-humanitaire-unicef/les-dossiers-pedagogiques-telecharger-2009-10-28

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Usages pédagogiques

Généralités
Parmi les utilisations du TBI on voit de plus en plus apparaître la notion d'objets d'apprentissage (cf. Google/objets d'apprentissages - voir entre autres : article sur Infobourg )

quelques exemples

http://enpairs.ca/rechercher/categorie.php?c=51 http://www.profetic.org/spip.php?rubrique19 les géométriciels (voir PageMath) outils de simulation le coeur : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/lycee/perez/coeur/coeurpp.htm physique : physic illustrator - crayon physics - physicdraw béta etc...
Sitographie
TBI : Le manuel africain : A quoi peut bien servir un tableau blanc interactif (TBI) en Afrique ? Kobus van Wyk apporte ses réponses à travers une

en relation

Analyse diagnostic de kinder surprise
2162 mots | 9 pages

Associer au texte oral les supports visuels et auditifs. La notion d’interaction avec l’environnement social • Dispositif pédagogique : Installation du lieu Je dispose les enfants en arc de cercle face à moi (conteur) et mon matériel. « Venez les loulous, c’est le temps de vous raconter une histoire ! Asseyez-vous sur les coussins comme ça.….

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Doc1
3069 mots | 13 pages

Red Riding Hood Chapter One Elle ouvrit les yeux, mais les referma, grimaçant à la lumière vive qui a émis dans sa chambre. Lentement, elle les rouvrit, avant de se lever de son lit, pas encore tout à fait réveillé. "Voyons voir", pensait-elle, pensant sur ses tâches de la journée. "….

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ADM2010 Travauxnote1 3
5115 mots | 21 pages

L’énoncé est clair : vous formulez vos idées adéquatement de manière à ce que nous n’ayons pas à deviner ce que vous voulez dire. Les références aux notions du cours sont facilement repérables. Le contenu est précis et bien organisé.….

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Ecjs
251 mots | 2 pages

Au-delà de l’émerveillement, de l'enchantement comparables à ceux de l'enfant découvrant le monde, les gagnants ont à devenir riches,ce à quoi leur éducation ne les a pas préparés. Dans la partie B Le premier débat qui peut faire du riche une cible est lié à la crise. Le ressentiment monte lorsque les temps sont durs et que les épreuves touchant les démunis.….

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Anglais
2056 mots | 9 pages

Phonologiques : Intonation de la question, distinction entre /i/ de milk et /i:/ de tea, /dj/ de jam et orange juice et /e/ de eggs REFERENCE AU SOCLE COMMUN Compétence 2 : La pratique d’une langue vivante étrangère L’élève est capable de : - communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser - comprendre des consignes, des mots familiers et des expressions très courantes Compétence 4 : La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication L’élève est capable de : - utiliser l’outil informatique pour communiquer Compétence 6 : Les compétences sociales et civiques L’élève est capable de : - coopérer avec un ou plusieurs camarades Compétence 7 : L’autonomie et l’initiative L’élève est capable de : - respecter des consignes simples en autonomie - montrer une certaine persévérance dans toutes les activités -….

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Projet d'atelier
1688 mots | 7 pages

Pour ce faire, il lui appartient d’appuyer son action sur des valeurs aussi bien éducatives que professionnelles transmisses par le biais d’un support technique et d’une formation théorique. La plupart des élèves accueillis dans l’établissement présentent des troubles du comportement, des déficiences et sont en échec scolaire. Il revient à l’éducateur technique de créer un lieu d’épanouissement au sein de l’atelier, et pour cela d’instaurer un climat répondant….

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Mélodie doc dissertation
950 mots | 4 pages

À la crèche, au jardin d’enfants ou en halte-garderie, il organise des activités et permet ainsi aux bouts de chou de se développer et de s’épanouir. L’éducateur de jeunes enfants ne se substitue en rien aux parents, il assure plutôt la continuité éducative. À ses côtés, les enfants améliorent leur langage, apprennent les règles de propreté et de vie en communauté. Animer éduquer transmettre Sa formation : le DEEJE (diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants) se prépare en trois ans (pourtant encore reconnu comme un bac + 2), en alternant cours et stages.….

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Claude musset "l'amour dans les travailleurs de la mer"
7055 mots | 29 pages

Ce drame est prédit dans la première partie : « Mess Lethierrry, en en faisant une fille aux mains blanches, l’avait rendue difficile. Ces éducations-là se retournent plus tard contre vous »[13]. Mais en même temps, cette éducation en fait la plus charmante des jeunes filles, ce que dit avec insistance la narration, en particulier au chapitre « Babil et fumée », portraits en parallèle de Déruchette et de Durande : Elle avait dans toute sa personne la bonté et la douceur, pour famille et pour richesse mess Lethierry, son oncle, pour travail de se laisser vivre, pour talent quelques chansons, pour science la beauté, pour esprit l’innocence, pour cœur l’ignorance[14]. Déruchette pourrait dire : « le petit chat est mort ». On voit mal Gilliatt tenir le rôle de l’amant….

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objet d'etude - Contrefaçon
2076 mots | 9 pages

http://www.douane.gouv.fr/page.asp?id=498 - Nature du document : Textes (articles) Qu'est-ce qu'une contrefaçon ? La contrefaçon est la violation d'un droit de propriété intellectuelle. Sont considérées notamment comme des contrefaçons : - la reproduction, l'usage, l'apposition ou l'imitation d'une marque identique ou similaire à celle désignée dans l'enregistrement, sans l'autorisation du propriétaire ou du bénéficiaire du droit exclusif d'exploitation ; - toute copie, importation ou vente d'une invention nouvelle, sans le consentement du titulaire du brevet ; - toute reproduction, totale ou partielle d'un….

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Projet de stage moniteur educateur 1
573 mots | 3 pages

Mes objectifs pour ce stage : Objectif 1 • Situer mon action dans le cadre des missions, du projet de l’institution. Moyens : - Je vais m’informer, lire les textes de lois du cadre légal de l’institut. - Je vais prendre connaissance du projet institutionnel, du fonctionnement et de l'organisation de l’institution, ses partenaires, les réseaux… - Je vais repérer….

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Dossier santé
2307 mots | 10 pages

Ensuite, je tenterai d'étayer mes constats et observations par des hypothèses de compréhension. Enfin, ma dernière partie sera consacrée à mon rôle d'éducateur. Quels outils ai-je mis en place afin d'accompagner Jeanne dans la prise en compte de ses troubles ? Qu'est ce que l'énurésie ?….

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Contrefacon
1302 mots | 6 pages

Quels sont les droits violés par la contrefaçon ? Ce sont les droits de propriété intellectuelle. 2. Cochez la bonne réponse dans le tableau ci-dessous. © INPI 2007 Propositions a) La reproduction d’un seul élément d’une marque n’est pas une contrefaçon (par exemple : utiliser le signe distinctif de Nike, la virgule, mais avec un autre nom).….

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Toto
668 mots | 3 pages

par cas de la situation. Les articles de lois si ils sont donnés, le sont à titre purement indicatif et ne sauraient en aucun cas constituer une garantie de l'orientation du droit en vigueur. Par conséquent, il est en toutes circonstances impératif de solliciter les conseils d'un professionnel, avant toute rédaction et action. On a l'habitude de penser que les papas seraient moins présents dans l'éducation des enfants que leurs mamans...….

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Gaffie
9375 mots | 38 pages

Ce document constitue la reprise d'une conférence donnée, le 19 mai 2004, en réponse à l'invitation de l'équipe REPERE (Représentations et Engagements Professionnels leurs Évolutions) dirigée par le Professeur M. Bataille au sein du Centre de Recherche en Éducation Formation, Insertion (E.A. 799) de l’université Toulouse 2 le Mirail. Le présent texte a gardé une part de son caractère oral et s'autorise ainsi quelques libertés de langage ou rapports d'observations encore insuffisamment étayées. On espère aussi avoir conservé sa visée interactive, son appel à "confrontations". Résumé Ce document propose d’abord un bref panorama sur divers axes d’étude des représentations sociales, puis se centre sur la visée expressive de celles-ci, et leur confrontation dans l'élaboration de la réalité sociale. L’examen d’une série de travaux récents montre que les sujets possèdent, à l'égard d'un même objet, divers types de croyances (phénomène de polydoxie) qu’ils mobilisent en fonction de l’identité sociale activée par le contexte d’interaction.….

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Doc constitutionnel
400 mots | 2 pages

En effet, je pense avopir le profil adapté a ce cursus: Lors de ma première année de formation d'éducateur spécialisé et de mon stage en foyer la communication était l'outil principal de mon travail de stagiaire. Ainsi partager le quotidien d'enfants placés demande d'avoir de réelles qualités d'écoutes et de tres bonnes capacités d'adaptaion. L'idée d'avoir des responsabilités ne me fait pas peur, pas plus que celle d’exprimer mon opinion et de mettre en avants des idées.….

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