INTRODUCTION 2

I. Présentation du site qualifiant 3

II. Fonctions et missions de l’assistante sociale 5 A. Missions de l’assistante sociale 5 B. Fonctions de l’assistante sociale 5 1. Le collège hors les murs ou classe relais 6

2. La C.D.O.E.A (Commission Départementale d’orientation vers l’Enseignement Adapté) 8

3. L’absentéisme scolaire 10

4. Les fonds sociaux collégien et lycéen 12

III. Impressions de stage 14

CONCLUSION 16

BIBLIOGRAPHIE 17

ANNEXES 19

Table des annexes 20

INTRODUCTION

Pour débuter je tiens à préciser que j’ai effectué ce premier stage au sein d’un service spécialisé, le service social en faveur des élèves dépendant de l’éducation nationale. Avant de commencer ce stage et pour m’imprégner du fonctionnement du lieu qui allait m’accueillir, j’ai lu la circulaire N°91-248 du 11 septembre 1991 qui développe les missions et le fonctionnement du service social de l’éducation nationale J’ai été accueillie par une assistante sociale qui exerce seule sur son secteur et dont la supérieure directe est basée à l’inspection académique. En effet, même si elle intervient sur des établissements scolaires, elle ne rend compte des ses activités à personne même pas aux chefs d’établissement. Très rapidement, l’assistante sociale m’a communiquée des documents en rapport avec ses activités. Ainsi j’ai pu me constituer un dossier de documents réglementaires qui m’ont beaucoup aidée à comprendre le fonctionnement du service social en faveur des élèves ainsi qu’à rédiger la suite de mon rapport. C’est ainsi que dans une première partie je vous présenterai le site qualifiant qui m’a accueilli, ensuite nous découvrirons les missions et fonctions de l’assistante sociale en faveur des élèves pour terminer sur mes impressions de stage.

Présentation du site qualifiant

Lors de ce stage j’ai été accueillie au sein du service social en faveur des élèves de Saint-Dizier dépendant de